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학습자의 인지적 특성과 인지적 학습장애요인 해결 교육방법 1) 성인학습자의 인지적 특성 (1) 지능의 기능 ① 유동적 지능(fluid intelligence) - 개인이 속하여 살고 있는 문화내용 또는 체계적 학습활동과 상관없이 우연적 학습과정에서 발휘하
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  • 등록일 2015.03.26
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10) 평생교육론, 학지사 한숭희(2009) 학습사회를 위한 평생교육론, 학지사 조용하, 안상현(2009) 평생교육의 이해, 동문사 김진화(2008) 평생교육방법론 및 실천론, 서현사 김남선(2007) 평생교육개론, 형설출판사 김신일(2005) 평생교육의 기초와 체
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교육학. 부성출판사 한국교육개발원(2004). 평생학습사회에서 노인교육의 전망과 실천전략 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 이론적 배경 1. 노인에 의한 교육 필요성 및 목표 2. 노인에 의한 교육의 내용 3. 노인의 교수자로서의 역할 Ⅲ. 운영의 실
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교육학. 부성출판사 한국교육개발원(2004). 평생학습사회에서 노인교육의 전망과 실천전략 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 이론적 배경 1. 노인에 의한 교육 필요성 및 목표 2. 노인에 의한 교육의 내용 3. 노인의 교수자로서의 역할 Ⅲ. 운영의 실제
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논문 1,352건

교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부. 문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(
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  • 발행일 2009.07.31
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1장 서론 7 제1절 연구 배경 및 목적 7 제2절 연구의 범위 및 방법 9 제2장 이론적 고찰 9 제1절 실버타운의 개념 및 기능 9 1. 실버타운의 개념 9 2. 실버타운의 기능 10 제2절 실버타운의 개발유형 11 1. 입지특성에 따른 개발유형 11 2
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방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사
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  • 발행일 2010.03.02
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교육 실시 전문성과 교육 의욕 및 실제적이 교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다. 평생교육기관간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설
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  • 발행일 2008.10.31
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1절 연구의 배경 및 목적 제2절 연구의 방법 및 구성 제2장 이론적 고찰 제1절 건강보험의 개념 제2절 건강보험의 특성과 종류 제3절 국민건강보험과 민간건강보험 제4절 선행연구 검토 제3장 건강보험의 현황 및 역할 재정
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  • 발행일 2006.10.12
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취업자료 6,771건

발전과 산업 혁신, 사회 복지 향상에 실질적인 기여를 할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학
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및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학
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및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학
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및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학
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