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전문지식 8,219건

평생교육사 자격증에 대한 사회적 인식도 높아질 수 있을 것이라는 생각이 들었다. 2. 참고자료 평생교육사 양성교육의 효과 전도근(전)대학교수) 저 | 한국학술정보 | 2006.04.30. 평생교육사현장실습의이론과실제 이해주 저 | 한국방송통신대
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  • 등록일 2021.07.06
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을 공유하고 향후 동아리 활동을 유지할 수 있도록 지원해준다.. 「 현장실습을 통해 배운 것 」 ◎ 평생교육사 직무수행을 통해 배운 것 우리 주변에 너무나도 많은 평생교육 기관이 있다는 것을 알게 되었으며, 평소에 조금만 더 관심을 가
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  • 등록일 2018.04.04
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평생교육사로서의 길을 힘차게 걸어가기 위해 많은 노력과 힘을 기울일 것이다. 전문성과 도덕성 등을 갖춘 훌륭한 평생교육사가 되는 것이 나의 꿈이다. 소 감 평생교육 현장실습에 대한 큰 기대감과 한편으로는 부담감을 가지고 시작한 것
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  • 등록일 2014.01.06
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실습운영 담당자 의견 1달동안 수고 많으셨습니다. 앞으로 멋진 평생교육사가 되기를 빕니다. 실습일지 (20일차) 평생교육 현장실습 일지 실습생 출근부 현장실습의 개념 현장실습의 의의 현장실습의 목적 현장실습 일지 기록상 유의
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  • 등록일 2011.11.07
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상담하기 18. 학습동아리에 대한 자문 19. 홍보전략 개발과 분석 20. 강사 오리엔테이션 분석 21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여 22. 실습을 통해 배운 것 23. 실습현장에 대한 평가 24. 향후 비전 설정 25. 실습일지 26. 최종평가서
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  • 등록일 2021.02.15
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논문 32건

교육사교육철학연구] 서울: 문음사, 1996. 신연식. [유아교육개론 보육학] 서울: 형설출판사, 1974. 안경인(1999). 듀이 '실험학교' 의 실제와 교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문 존 듀이의
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  • 발행일 2008.11.19
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실습지도자 서명 요망) 평점부여 ※ 여기에 부여하는 평점은 실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실습지도 점수과 함께 사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다. □A+ □B+ □C+ □D+ □F □A0 □B0
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  • 발행일 2011.05.09
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실습 도중 내담자에게 직면을 했다가 30분 넘게 통화를 하게 된 사연(이 당시 필자는‘그냥 계속 경청만 하는 것이 전화상담의 시간을 줄이는 방법일지도 모르겠다’는 무기력감에 빠졌었다)을 듣고는 한국가정법률상담소의 한 상담위원이
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  • 발행일 2008.06.18
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현장실습 중심 직업교육 방안은 지원고용, 보호고용, 자립생활을 위하여 새로운 시도를 하고 있다. 하지만 아무리 질 높고 체계적인 교육도 진로지도와 연계되지 않고 졸업 학생들이 가정으로 되돌아간다면 무용지물일 것이다. 따라서 발달
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  • 발행일 2014.04.10
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교육사회연구. 제 19권 1호. 한국교육사회학회 김민호. 2007. 초등학교 방과후 보육, 어떻게 발전시킬 것인가?. 한국방과후아동지도학회 추계 학술대회 자료집, p. 45~58. 김재인. 2007. 외국 방과후 보육 프로그램의 운영 실태 및 시사점. 초등 방과
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 1,112건

현장에 실질적인 변화를 이끌어내는 전문가가 되고자 합니다. 학교도서관은 단순한 책 대출 공간을 넘어 학생들의 자기주도 학습 능력을 키우고, 창의적 사고와 평생학습의 기반을 마련하는 핵심 교육 공간입니다. 저는 이러한 학교도서관의
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  • 등록일 2025.05.18
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평생 동안 학습할 수 있는 능력, 공동체에 대한 책임감과 건강한 시민의식, 남을 배려하고 다양한 가치를 인정할 줄 아는 인간적 품성, 세계를 보는 폭넓은 시야 등을 원하는 인재의 가장 중요한 자질로 꼽고 있습니다. 흔히 글로벌 인재라고
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  • 등록일 2021.01.05
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  • 직종구분 기타
현장의 문제를 학문적으로 분석하는 능력을 강화할 것입니다. 이를 통해 이론과 실무를 유기적으로 연결하는 전문 사서로 성장할 것입니다. 마지막으로, 평생학습자로서 정보 환경 변화에 능동적으로 대응하며 자기계발과 연구를 지속하겠
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천 사례를 공유하며 전문성을 높일 것입니다. 또한 현장 실습과 교육 봉사 활동을 통해 교육 현장의 실제 요구와 문제를 체감하고 해결하는 능력을 키우겠습니다. 여섯째, 평생학습자로서 자기계발과 학문적 성장에 꾸준히 노력하겠습니다.
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현장 실습을 통해 전문 상담심리사로서의 역량을 갖춘 후, 저는 개인과 사회의 정신 건강 증진을 위한 다각적 진로를 계획하고 있습니다. 상담심리학은 현대 사회에서 급증하는 심리적 어려움과 정신건강 문제에 대응하는 필수 분야로, 전문
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  • 등록일 2025.05.18
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