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논문 376건

사례분석 1. 미국 노인자원봉사활동 사례 2. 영국 노인자원봉사활동 사례 3. 일본 노인자원봉사활동 사례 Ⅴ. 노인의 자원봉사활동 활성화 방안 1. 홍보교육 활성화 2. 건강에 대한 유지ㆍ증진방안이 마련 3. 자원봉사 프로그램의 다양성
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
요인 분석74 3. 교정방법별 호전까지의 교정횟수 및 교정효과 비교78 4. 척추교정 후 만족도 비교88 5. 논의101 Ⅴ. 결론104 참고문헌106 Abstract108 부록(설문지)110 표 목 차 / 그 림 목 차 표목차 <표 1> 카이로프랙틱 요법 교정방법 적용 대상자 그
  • 페이지 125페이지
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  • 발행일 2014.12.05
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
지원체계 3. 청소년자원봉사 활동의 실태 4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점 Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안 1. 제도 및 지원체계의 정형화 2. 관리·운영의 전문화 3. 교육프로그램의 개발 Ⅵ. 결론
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
교육습득으로 인한 사회적영향 -----------41 Ⅴ. 교정현장상담-------------------------------43 1. 교정의 목적---------------------------------43 2. 교정현장상담과 일반적상담의 차이점 3. 교정현장에서의 상담의 기능과 한계 4. 교정현장의 사례 및 의미 5
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.05.29
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  • 저자
교육이 초등학교 어린이 인성교육에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문. 경희대학교 체육과학대학원. 안정덕, 권판근, 공기준, 김진기, 최인용(1997). 아동기 태권도 수련이 자신감인식에 미치는 영향. 한국체육학회 학술발표회, 제 35회. 안정
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.03
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  • 저자
교육부문) -----(2001. 1), 장래인구추계 보도자료 OECD(1998a), “Getting started, settling in : the transition from education to the labor market,” Employment Outlook OECD(1998b), Education at a Glance OECD(1998c), “Thematic Review of the Transition from Initial Education to Working Life,” Document
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2004.11.20
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  • 저자
교육이라도 소외당하지 않는 체제의 개발에 있다고 할 수 있다. 따라서 평생교육의 제도를 이행하는 데에 있어서는 다양한 교육 형태간의 「협력(cooperation)체제」를 개발하는 것이 필요하며 교육정책의 결정 과정에 모든 사람들의 참여를 보
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
교육의 변천사-----------------------------------------------------2 1. 파닉스 접근법(Phonics Approach)의 특징과 장․단점 2. 총체적 접근법(Whole Language Approach)의 특징과 장․단점 3. 균형적 접근법(Balanced Approach)의 특징 Ⅲ. 영어 읽기 교육 사례 연
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자
Education: Results from the School Health policies and Programs Study 2000, Journal of School Health, 2001. · THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
교육의 이 세 부분의 공통적 이해가 만날 수 있는 것이 세대공동체 교육(the community of generations education)이다(한상란, 1994). 다시 말하면, 세대공동체 교육은 여러 세대 또는 여러 연령집단이 하나의 공동체 안에서 교육적 활동에 참여하는 것을
  • 페이지 71페이지
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  • 발행일 2013.05.29
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