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프로그램의 부족
6. 우리나라 노인복지의 발전방향
1) 노인기의 일반적 특징을 고려(考慮)한 노인복지
2) 가족의 관점에서 본 노인복지
3) 노인기의 적응면을 기초로 한 노인 복지
7. 노인을 위한 복지 페러다임의 전환
1) 노인
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교육방법
㉠공식적 토론기법
㉡자유토론 기법
㉢강의기법
㉣브레인스토밍기법
㉤역할극(role play) 과 가상시나리오
2. 평가
3. 강사선정
4. 교육관계서식 자료준비
5. 교육생 모집선발, 홍보
6. 교육장소 준비 및 분위기 조성
7.
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교육과정 구조 개선 연구, 교육인적자원부 위탁 연구과제, 서울교육대학교 교육과정연구위원회
○ 이윤미 외(2001), 학교 주5일제 운영 관련 사회적 인프라 구축 방안 연구, 교육인적자원부 위탁 연구과제, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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프로그램) 일정
6. 월간 행사 일정
Ⅶ.홍보계획
1.전략
- 목표 및 기본 방향 설정
2.방법
3. 촉진 전략
Ⅷ.자금소요 계획
1. 분양면적
2. 분양금액
3. 자금조달계획
4. 영업목표
5. 손익 분기점
Ⅸ. SWOT분석
1. 강
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교육의 가능성과 한계성(가능설/부정설, 결정적 시기론)
교육목적론(내재적 목적-본질적 기능/ 외재적 목적-수단적 기능, 교육목적의 기능, 우리나라의 교육목적)
2. 교육형태론
평생교육의 이론적내용
평생교육법의 내용과 개정내용
그
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개발·관리체제의 필요와 과제. 한국행정연구, 9(3), pp.5-29.
김장호(1999). 한국노동경제론. 서울:한길사.
김장호편(2005). 한국의 인적자원, 서울: 법문사.
노양섭·박양근(2005). 인적자원개발론. 서울:한올출판사. 서론
본론
1. 지식기반사회,
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대한 의식
1. 자원봉사활동 참여희망률
2. 자원봉사활동 분야별 참여희망률
3. 사회계층별 자원봉사활동 참여희망률
Ⅲ. 자원봉사활동 참여방법에 대한 태도
1. 봉사처 및 대상자 선정
2. 사전교육에 대한 요구
3. 자원봉사활동 참여주
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교육과정에 구성에 참여할 수 있는 적극적인 학습자가 되어야 하겠다.
7차 교육과정이 복잡하므로 표를 그려 시각적으로 이해할 수 있도록 돕는다.
활동지
문제제기-개인의 요구와 사회의 요구가 괴리 될 시 어떻게 해결할 것인가?
정리 및
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2.북한이탈 주민의 탈북원인
3.북한이탈 주민의 현황분석
4.북한이탈 주민들의 국내적응 과정과 생활의 문제점
5.북한이탈 가족을 위한 사회복지 서비스 현황
6.북한이탈 가족을 위한 사회복지 개선방안
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
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프로그램 내용
프로그램명
세부내용
수행방법
농촌
체험캠프
농촌자원봉사활동 실시
다양한 문화체험 기회 부여
하계방학을 통한 건전한 여가 활동 기회 제공
기간 : 2005.07(2박3일)
대상 : 교육복지학생
80명, 인솔교사 교당2명
청학동 예절학
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