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평생교육 현황
1) 은퇴전의 교육
2) 은퇴후의 교육
3) 관련법
3. 달서구종합노인복지관
1) 기관 소개
2) 프로그램 현황
3) 참여자 특성 분석
4. 달서구종합노인복지관의 경영방식
1)계획
2)평가
3)홍보
4)예산확보
5. 다른 기관의 사례
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교육경영의 과정
1) 코트니의 교육경영의 과정
2) 중요하다고 생각하는 과정
2. 학습조직구성의 요소
1) 학습조직구성의 요소
2) 주변의 사례
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 무엇이 부족하여 문제가 생
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교육적 기능 및 교육프로그램은 관람객에게 자칫 혼란스러운 내용전달의 우려가 있다. 일회적인 내용보다는 학습자가 지속적인 학습경험이 가능한 구체적인 내용접근이 필요하고 다문화의 환경을 직시한 프로그램 적용 평생교육의 연장선
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교육프로그램 확대.
우수한 강사 확보: 기존의 현직교사에게 의존하였던 틀에서 벗어나 다양한 외부강사, 즉 다른학교 교사, 학원강사, 인근대학교 학생, 자원봉사자 등 인적자원을 최대한 활 용해 학생들의 관심과 참여를 유도.
※사례)-울
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프로그램 개발과 평가”, 학지사, 2005
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 관심 있는 분야의 민간사회복지기관 선정 및 사회복지조직의 내용을 중심으로 한 분석
1) 본인이 관심 있는 분야의 민간사
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교육을 보다 체계적으로 담당하고 선도할 수 있는 중심교육기관을 마련하여 지역사회의 체계적인 교육망을 구축해 나가야 할 것이다. 평생교육체계가 미흡한 상태에서의 무계획적인 개인적 성장을 경험단계로부터 계획적인 성인들의 개인
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교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장이권(2000), 학교 주5일제 경영도입의 실천적 과제, 대구교육대학교 논문집 제35집
한국교육개발원(2000), 학교 주5일제 도입과 실행방안 Ⅰ. 서
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2. 다문화가정의 현황 및 문제점
(1) 외국인 노동자의 현황 및 문제점
(2) 국제결혼의 현황 및 문제점
(3) 탈북가정의 현황 및 문제점
3. 다문화가정의 개선책
(1) 해외의 개선사례
(2) 다문화가정을 위한 개선책
4. 다문화가정의 시사점
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프로그램은 대체로 노인사회교육을 중심으로 하고 있다. 노인사회교육은 노인들에 대하여 사회활동 참여 욕구를 충족시키기 위하여 여러 프로그램을 운영하고 있지만, 노인종합복지관을 제외한 노인복지회관에서는 대부분은 현실적인 실효
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평생교육 실습 보고서
00종합사회복지관
1. 실습일시 : 2010년 0월 00일 (목)
2. 실습일정
시간
실습내용
담당자
비고
09:30 - 10:00
case사례연구 및 방문준비
000과장님
10:00- 13:00
case 방문(김진완이네집 방문)
000, 000선생님
13:00~
case 방문일지 작성
3.
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