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시로 독서 프로그램에 대해 살펴보았으며, 다양한 프로그램을 통해 노인들의 자기계발과 사회참여를 독려해야 할 것이다.
참고문헌
전선영(2013). 성인학습자의 학습자특성과 교육기관특성이 평생교육 참여성과에 미치는 영향.국내박사학위
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성인학습 및 상담」 교육과학사
이부일(2009), 학위논문(박사)-숭실대학교 대학원 평생교육학과, 노인평생교육시설 프로그램 참여동기와 비참여요인에 관한 연구
최운실(1886), 학위논문(박사)-이화여자대학교 대학원, 「성인교육유형에 따른
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평생교육 프로그램 운영은 학습자가 원하는 요구를 파악하여 그러한 요구에 부응하는 학습자 중심의 프로그램을 운영해야 한다. 또한 성인학습자의 선택을 받기 위해 평생교육기관은 체계적, 전문화 및 특성화된 프로그램과 학습자 지향적
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여성 성인학습자들의 경제활동이 주요한 역할을 할 것이다. 그리고 이러한 여성 성인학습자들의 경제활동을 지원할 수 있는 방향으로 학력인정 평생교육시설 학교는 변화해야 한다. 이와 같은 배경에서 출발한 본 과제에서 조사 분석한 연구
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프로그램 기획 및 개발, 내용을 구상할 때 학습자의 생활경험과 같은 학습자의 특성을 구체적으로 파악하여 개인적 특성을 고려한 맞춤형 학습프로그램을 제공하기 위해 교육지원체계의 중요성을 인식해야 할 것이다.
중고령성인 평생학습
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교육 실시 전문성과 교육 의욕 및 실제적이 교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다.
평생교육기관간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설
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교육이 기능문해교육의 성격으로 바뀌고 있음을 보여주는 것으로 해석되기도 한다.
4. 중국 성인교육의 특징
학교교육과 같은 형태, 직장을 다니면서 학습할 수 있는 반공반독 형태, 그리고 여가를 이용한 교육형태로 실시되고 있는 중국의
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노인의 죽음에 대한 인식과 태도에 관한 연구.
김형수(2000). 노인과 자살, 노인복지연구.
남현숙(2000). 성인의 죽음에 관한 태도와 죽음준비교육 요구분석.
이이정(2003). 노인학습자를 위한 죽음준비교육 프로그램 개발 연구.
정경수(2006). 노인
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노인을 위한 여가시장은 앞으로 점차 증가할 것이다.
관광을 포함한 노인여가를 활성화 하는 방안으로는 정부, 지자체, 교육기관 등 다각적인 분야에서 여가 시설과 장소를 제공하는 등 여가지원정책이 수립되어야 한다.
▶ 평생학습기회마
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특성
2.1.1 감탄사
2.1.2 지시어
2.3 문장의 특성
2.3.1 불완전한 문장 구성
2.3.2 구문도치
2.3.3 의문문 구성의 문제
3. 결혼이주여성의 의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안
3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다.
3.3 원만한 의
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교육 프로그램을 기획·운영할 예정입니다. 또한, 정신 건강 관련 정책 개발에 자문 역할을 수행하며, 사회 전반의 심리 복지 향상에 기여하는 상담 전문가로서의 책임을 다하겠습니다.
여섯째, 평생학습자로서 지속적인 자기계발을 통해 변
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교육을 받을 수 있도록..(중략)
3. 수행방안
1)맞춤형 교육 프로그램 개발: 학습자들의 다양한 요구와 필요에 맞춘 교육 프로그램을 기획하고 운영하겠습니다. 이를 위해 지역 주민들의 요구를 사전에 조사하고, 설문 조사 및 인터뷰를 통해 교
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하는 데 주력하겠습니다. 학습자 개인별 특성을 반영한 맞춤형 학습 지원, 학습 동기 강화 프로그램, 협력 학습 촉진 전략 등 다양한 교수학습 방안을 연구·개발하여 교육 효과를 극대화할 것입니다. 또한, AI기술을 활용한 교육 평가 체계 구
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시회 및 시연회
-평생교육 프로그램 구안 -평생교육 활동과 정안 작성 및 적용
-지역인적자원의 DB 구축
<한국 평생교육의 나아가야할 방향>
1. 성인학습 참여율 제고와 교육 참여 유인체제 구축
한국의 평생교육이 장기적 비전을 지니
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교육 시스템을 경험하고, 글로벌 스포츠 교육 정책을 연구하며 국제적 감각을 키우겠습니다. 다문화 사회와 국제 사회에서 효과적인 체육교육 방안을 모색하여 국내 체육교육의 국제 경쟁력을 높이는 데 기여하겠습니다.
평생 학습자로서 변
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