|
교육장
○ 김승화(1988), 교육방송 프로그램 활용의 효율화 방안, 서울 : 한국교육개발원
○ 이영자(1977), 교육매체, 서울 : 배영사
○ 춘천고등학교(2000), EBS 교육방송 활용 효과 및 추진 계획 강원도 : 강원도교육청
○ 한국교육방송연구회(1997),
|
|
|
교육보육사
④ 평생교육사
32. 단계별 시험에 합격함으로써 학위를 취득할 수 있는 제도는?
① 학점은행제
② 독학학위제
③ 이전학습인정제
④ 교육계좌제
33. 교육 프로그램을 개발할 때 대상집단이 무엇을 학습하고 싶은가를 파악하는 것
|
|
|
시험과목은 위의 표에 나타난 바와 같다.
VI. 평생교육사
평생교육사는 법이 정한 평생교육사 양성기관에서 관련 과목을 일정 학점 이상 이수한 후 국가로부터 자격증을 부여받은 자로 평생교육 프로그램에 대한 요구분석, 개발, 운영, 평가,
|
|
|
프로그램의 운영과 관리·지도라는 체제로 이행하여야한다는 것이다. 즉 평생교육의 일환으로 청소년 수련활동과 시설이 계획·개발·운영·관리되어야 한다는 말이다. 청소년 수련활동의 프로그램은 사회변화에 적절히 대응하지 않으면 청
|
|
|
개발과 재취업교육
13 - 2
24차시. 노인교육의 실제 1 - 노인 평생교육 프로그램의 이해
14 - 1
25차시. 노인교육의 실제 2 - 노인 학습동아리의 이해
14 - 2
26차시. 임파워먼트를 위한 노인교육의 전망과 과제
15 - 1
기말고사 [시험기간 : 07/05 00:00 ~ 07
|
|
|
교육개혁현실에 적극 활용하여야 할 것이다.
※ 참고문헌 ※
구자억 외 『 동서양 주요 국가들의 교육 』 <문음사>
김도수 「 평생교육사회의 교육제도론」<교육과학사>
한국교육개발원 『 통계로 본 일본교육 』 <교육부>
매일
|
|
|
교육의 필요성
Ⅳ. 부모교육의 앞으로의 방향
1. 부모교육의 강화
2. 부모들의 자녀양육에 대한 올바른 가치관 확립
3. 다양한 부모교육 프로그램 개발, 활성화
4. 지역사회와의 연계 및 협력
5. 효율적 계획의 수립
6. 한부모가
|
|
|
담당자의 역할이해
직무분석
실습생의 역할 찾기
공문서 처리 및 관리 상황
기관의 평생교육 매핑(Mapping)
프로그램 모니터링과 분석
홍보전략 개발과 분석
실습을 통해 배운 것
실습현장에 대한 평가
향후 비전 설정
실습일지(일자별)
|
|
|
프로그램 내용
- 부모 자식간, 부부간 문제점이 무엇인지 파악하고, 진솔하게 대화함으로서 의사소통 관계 개선을 모색한다.
- 때와 장소에 따라 해서는 안될 말과 해야 될 말을 교육한다.
Ⅲ. 결론
이상 건강사업 프로그램 개발과정을 토대
|
|
|
시험을 시행하고, 초급과 중급반으로 나누어 80% 이상 출석 시에 수료증이 발급되어 추후에 직업교육프로그램, 자녀교육프로그램 등의 평생교육원에서 제공하는 프로그램과 그 밖에 미용, 운전 등의 교육프로그램을 원하실 타 기관과 연계하
|
|
메뉴펼치기
