|
사례 보고서
1. 기관의소개 및 역사
1) 기관 설립동기 및 설립목적
2) 일산종합복지관의 연혁
3) 일산종합사회복지관의 발자취
4) 기관의 역사에 대한 평가
2. 기관의 주요사업 및 프로그램
1) 클라이언트 및 대상 지역
2) 주요 사업 및 프로
|
|
|
및 학습능력 향상이 필요한 이유
3. 자신의 삶의 목표와 목표실행을 위해 두려움을 극복하는 방법
4. 자기주도 학습능력 진단결과를 바탕으로 한 학습전략 및
자기주도적 학습자의 특징
5. 자기개발과 평생학습 관련한 자기개발 사례
|
|
|
프로그램: 강의, 사례보고, 역할극, 자기개발 프로그램, 집단활동, 게임연습, 도서실, 평생교육, 직원교환
4) 프로그램의 유료화
- 소득이 있는 노인에게는 소득수준에 따라서 실비로 서비스를 제공함이 바람직
- 선진국의 경우: 소득수준에 따
|
|
|
사례
1. 산업의 특성
2. 창업과 성장
Ⅵ. 벤처기업기술의 마케팅전략
1. 특허법상 보호되는 기술요지(要旨)
1) 특허의 구성
2) 특허기술의 분류
2. 특허 라이센싱의 효과
3. 특허라이센싱 계약체결의 목적
1) 지적재산권 제공자(Licensor)의
|
|
|
보고는 나와 같은 생각을 하셨다며, 난 아동복지나 여성복지 쪽을 하는 것이 어떤지 권하여 주셨다. 1. 현장실습이란
1) 왜 현장실습을 해야 하나
2) 현장실습의 주요내용
2. 현장실습의 과정 및 유의사항
1) 현장실습 과정 흐름도
|
|
|
교육개발원 (2023). 평생학습 실태조사 보고서. 국가평생교육진흥원.
최운실 (2019). 평생교육 프로그램 개발과 평가. 교육과학사.
박주희, 윤정일 (2021). “평생교육에서 디지털 리터러시 향상을 위한 프로그램 개발 사례”. 평생교육정보, 48(2), 5
|
|
|
교육사회학, 교육과학사, 2020
이희수, 평생교육론, 학지사, 2021
서울시 평생학습포털, 2024년 프로그램 자료
경기도일자리재단, 신중년일자리전환사업 보고서, 2023
대전마을교육공동체센터, 마을학교 운영사례집, 2022 1. 서론
2. 유네스코가
|
|
|
교육 미래세대와 동행하기”, 유네스코한국위원회, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 들로르 보고서를 통해 제시된 평생학습에 필요한 학습의 네 가지 기둥
2. 네 가지 기둥에 속하는 현실적 사례 혹은 적합한 프로그램의 실시 기업이나 관련기관
|
|
|
평생교육의 필요성
4. 장애인 평생교육에서 특히 고려해야할 주제(문화예술)
5. 장애인 평생교육에서 특히 고려해야할 주제(문화예술) 관련 법규
6. 장애인 평생교육에서 특히 고려해야할 주제(문화예술) 관련 사례
7. 결론
8. 참고 자료
|
|
|
프로아빠 만들기
1단계 : 프로그램 필요성 검토 및 추진여부 결정
2단계 : 기관환경분석 및 내부환경평가
3단계 : 요 구 조 사
4단계 : 프로그램 일정
5단계 : 자원배분
6단계 : 프로그램 마케팅
7단계 : 평가 및 보고서 작성
|
|
메뉴펼치기
