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평생교육 프로그램에 관한 이해
타기관 평생교육 프로그램 조사하기
각각의 평생교육 프로그램 교육목표 및 효과 정리
학생대상 수요조사 설문조사서 작성
[9/2. 목. 08:00~17:00]
타기관 평생교육 프로그램 사례 정리
프로그램 개발의 문제점 조
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평생교육의 방향과 과제는 다음의 3가지 측면에서 살펴볼 수 있다. 첫째, 국제결혼가정의 증가로 늘어나고 있는 여성들을 위해 이들이 한국사회에 적응하기 위한 지원 방안을 강구해야 한다. 그 방법으로는 평생교육프로그램을 통한 교양, 문
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교육참여율도 낮다. 앞으로 농촌지역 주민 평생학습에서 정보화교육도 더욱 확충되어야 할 교육프로그램이라고 생각한다.
농촌지역의 소득과 교육을 결합한 좋은 사례는 예산 농업기술센터의 “농촌체험연구회”에서 찾아볼 수 있는데, 예
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평생교육에 관한 전문지식 및 경험이 풍부한 자 중에서 위원장이 위촉한다. <개정 2008.2.29>⑤ 진흥위원회의 구성·운영에 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.
실습
애로
사항
및
소감
소외계층을 위한 찾아가는 평생교육프로그램 ‘마음
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평생교육프로그램 이해 1
-대학부설 평생교육프로그램 현황분석
-학점은행 관련 업무 보조
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-운영예산 편성 방법(2013년도 기준)
-외식최고지도자과정 개강 준비
-소상공인대학 창업학교 학생 서류 정리
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-학점은행제 운영 및 상담
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평생학습관으로 지정ㆍ운영하여 지역주민의 평생학습 기회를 확대하는 목적을 가지고 있으며, 평생교육법 제21조 1항에(시·도교육감은 관할 구역 안의 주민을 대상으로 평생교육프로그램 운영과 평생교육 기회를 제공하기 위하여 평생학습
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평생교육프로그램이 개발되어야 할 것이다. 즉, 개별성에 편중되어 있는 취미교양 중심의 활동을 관계성과 공동성을 확보하도록 공동체적 지역사회 삶 지향으로 체제개편 할 필요가 있다. ‘나’와 ‘나의 가족’만이 보호받는 생활이란 더
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프로그램이 부족하다 하겠다.
지금도 실시되고 있는 몇몇 대학부설 평생교육프로그램의 실태를 살펴보면 일정한 기준에 의하여 교육과정이 선정되거나 조직되었다기보다는 학교마다 각양각색의 형태로 프로그램이 이루어져 있으며 특히 실
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),평생교육프로그램 등 수요자(학생학부모)중심으로 학교에서 정규교육과정 이외에 이루어진 모든 학교교육활동을 포함하는 통합된 것으로서 국가적 차원에서 추진되는 중요한 교육정책이지만 정부에서 적극적으로 지원하되 운영 형태는
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해 현대사회에서 적응해 나가기 위해 다양한 대상과 연령층을 고려한 평생교육시설과 평생교육프로그램이 개발되어야 한다. 또한 노후화가 급격히 이루어짐에 따라 노인교육을 확대하고 지속적으로 개발, 발전시켜 노인에 대한 평생교육도
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