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동기를 제공
3.게임을 통해 학습자들의 순발력과 창의력을 기르는데 도움을 준다.
4.전통적인 강의법에서 벗어나 다양한 방법으로 교육목표를 달성할 수 있다. 프로그램 소개
게임수업의 장단점
프로그램 과정과 개선안
결론
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프로그램을 통해서 지금까지 안전교육을 통해 얼마나 많은 안전 지식을 습득하고 있는지 평가하고 자격증 취득 준비 상황과 배운 것을 얼마나 실천 하고 있는지 평가 한다.
13. 프로그램 및 운영상황 평가
→ 노인들의 인력활용과 사회 전반
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프로그램 마케팅 절차
① 문제인지 및 정의 ② 목표설정 ③ 시장분할 ④ 마케팅 전략수립 ⑤ 프로그램 마케팅의 수행 ⑦ 마케팅 평가 및 조절
**** 프로그램 마케팅 기법(p. 137~138참조)
① 광고 및 홍보 ② 우편물 ③ 신문 및 잡지광고 ④ 방송
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인터넷 비 이용 이유 : ‘사용방법 모름 및 어려움’
실질적인 정보 활용의 측면을 고려 사업의 논리모델
상황 (배경․욕구․문제)
투입 (인적․물적자원)
활동 (세부실행프로그램)
산출 (Output)
성 과
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우리나라는
‘정보격차해소에 관한 법률’을
2001년 제정
But! 현행법은 정보취약계층이
현실적으로 안고 있는
정보격차 극복을 목적으로
주로 정보의 접근에 대한 경로의 보장에
집중되어 있다. 없음
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교육 과목을 수강하면서, 새롭게 알게 된 사실 5가지를 쓰시오.
2. 아동기와 노인기에 가장 중요한 발달의 과제는 무엇이라고 생각하는가?
2. 자신의 생애주기에 해당되는 평생교육프로그램을 주변의 평생학습관이나 인터넷 사이트에서 골
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특히 지역사회는 비교적 작은 인적 네트워크를 형성하고 있는 곳이 많기 때문에, 지역사회 평생교육자가 인간적 자질이 결여되거나 미달되어 있다면, 평생교육에 참여하고자 하는 사람들은 축소될 수 밖에 없다고 생각한다. 따라서 나는 지
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Ⅰ. 서 언
Ⅱ 노인교육의 필요성
Ⅲ. 노인교육의 목적과 내용
Ⅳ 노인평생교육기관의 현황 - 운영실태
Ⅴ. 결 언
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평생교육의 현 과제와 향후방향제시
평생교육은 주민 한사람 한사람이 사회환경의 변화에 정확하게 대응하고 윤택하고 충실한 생활을 하도록 필요한 지식과 기술을 습득시키고, 학습의욕과 태도를 배양하는 장으로서 위치해야 할 것이다.
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대외적 의사소통
평생교육기관에 참여하는 일반 학습자나
잠재적 학습자 등 사이에서 이루어지는 의사소통
기관 이미지 향상 및 기부자, 자원봉사자 관심 유도
기관에 관한 정보 수정
대내적 의사소통
조직 내부에서 행하여 지는
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