|
제 현장에서 교육하시는 평생교육사의 책임이 크고 평생교육사 자신도 끊임없이 자신을 개발시키고 소질과 능력을 발전시켜 나가야겠다고 생각되었다.
그리고 평생교육프로그램이 굉장히 많아서 놀랐고, 이렇게 많고 좋은 유익한 프로그램
|
|
|
을 주도해온 초기의 지역사회교육 기관들이자 민간 시민운동 기구들이었다.
이런 민간 시민단체들에 의한 평생교육프로그램의 성과를 요약하면 네 가지로 집약된다.
첫째, 시민들의 개인의식화 함양 촉진을 위한 사회개발사업 프로그램을
|
|
|
많다는 것이었다. 또한 청소년들이 원하는 것은 더욱 다양한 프로그램이라는 결과가 있듯이 청소년 대상의 다양한 평생교육프로그램 개발을 위해 노력할 필요성이 있다. 3개의 평생교육기관을 대상으로 해서 살펴본 결과 청소년 대상의 프로
|
|
|
적자원부로 이관하는 것이 바람직하며 이를 위한 법적ㆍ제도적 정비작업이 필요하다.
3) 교육인적자원부가 평생교육법에 의거하여 노인교육 사업을 지원하려 할 때 지원 대상을 노인교육프로그램 제공시설로 설정할 경우 타 부처와의 영역
|
|
|
을 많이 받는 것이 사실이므로 하위조직 경영에 포함된다고 하겠다.
Ⅵ. 다른 기관 사례
대학부설 평생교육기관으로 계명대학교와 비슷한 곳으로 대구대를 조사하였다. 교육프로그램의 기본적인 틀은 계명대학교 평생교육원과 비슷하였으
|
|
|
평생교육 업무의 유기적인 결합 시스템 구축에 관한 사업
지역의 평생교육실무자들과의 정기적인 연대와 협력을 통해서 평생교육활성화를 도모하고, 지역에서 실시하는 모든 평생교육프로그램을 홍보하고 모범사례를 발굴하는 평생교육소
|
|
|
접근성과 한계를 느낄 만큼 그 수가 충분하지 못하다.
노인들이 욕구를 충분히 파악한 프로그램이 개발되고 실행되어야 한다. 그리고 이 프로그램을 지속적으로 유지해 나갈수 있도록 정치적, 제도적 차원에서 추진되어야 한다. 평생교육프
|
|
|
I. 서 론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 현대사회와 노인문제
2. 노인교육과 노인복지
3. 외국의 노인교육 사례
4. 노인교육의 의의
5. 노인의 교육적욕구
III. 노인학교 교육
1. 노인학
|
|
|
평생교육 프로그램 혹은 운영방식을 찾는다면 값비싼 사설보육시설, 영리를 목적으로 하는 문화센터의 교육프로그램, 대학부설 평생교육원 등이 있다. 넓은 의미에서 생각한다면 공적 자금이 투입되지 않고, 순수하게 개인 사비를 들여야 하
|
|
|
평생교육 프로그램에 관한 이해
타기관 평생교육 프로그램 조사하기
각각의 평생교육 프로그램 교육목표 및 효과 정리
학생대상 수요조사 설문조사서 작성
[9/2. 목. 08:00~17:00]
타기관 평생교육 프로그램 사례 정리
프로그램 개발의 문제점 조
|
|
메뉴펼치기
