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평생에 걸쳐 치유되기 힘든 상처를 준다는 점에서 아동학대에 적극적으로 대처하고 예방할 수 있도록 노력해야 겠다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2015.09.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실제 발생된 아동학대의 사
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평생에 걸쳐 치유되기 힘든 상처를 준다는 점에서 아동학대에 적극적으로 대처하고 예방할 수 있도록 노력해야 겠다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2015.01.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 아동학대 사례 신문기
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평생에 걸쳐 치유되기 힘든 상처를 준다는 점에서 아동학대에 적극적으로 대처하고 예방할 수 있도록 노력해야 겠다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2015.09.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실제 아동학대 사례
2. 아동
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프로그램을 실시함으로써 기존의 생계유지 지향의 치료적 접근법을 초월한다는 점 역시 생산적 복지만의 특징이다.
또한 복지와 생산의 논리가 충족되기 위해 그 의미를 구체적으로 명확화 해야 할 것이고, 또한 생산적의 대상을 국민전체
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프로그램 개발 및 진행
지역사회를 구체적으로 이해
(자원요소, 유동인구 많은 지역)
개인의 재능 활용
현재의 신분(대학생-실습생 이라는 신분)
사회복지에서 이슈와 되고 있는 문제 쉽게 파악
(프로포절-모델, 국가지원체계)
실
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활용 35
1. 성인기 지적수행능력의 발달적 변화 35
2. 성인기 지적수행능력의 변화와 효율적 평생교육 39
제5장 한국적 발달심리학 47
1. 유교적 인간발달관 48
2. 불교적 인간발달관 51
3. 동서양 발달이론의 비교 52
결 론
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교육적 자질과 소양을 높이기 위해 제공되는 교육이다.
참고문헌
송정애 외(2008). 부모교육. 학현사.
김종표 외(2011). 평생교육방법론. 양서원.
강형구(2011). 자기주도학습 SMMIS 모형 기반 부모교육 프로그램 효과성 연구. 석사학위 논문. 숭실대
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교육 프로그램을 운영할 필요가 있다.
⑤ 성인학습자를 위한 특성화된 교육과정을 운영하기 위해서는 대학 학과의 합리적 구조조정 및 대학조직의 효율적 운영을 위한 노력이 필요하다.
⑥ 성인학습자 및 대학의 평생교육에 대한 데이터의
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프로그램개발과평가, 이젠에듀원격평생교육원.
강혜원, 아동관찰및행동연구, 이젠에듀원격평생교육원. - (보육과정 2021년 2학기 4차 교안 자료)
문병환, 아동수학지도, 이젠에듀원격평생교육원. - (보육과정 2021년 2학기 4차 교안 자료)
김정임(
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평생교육의 이해>, 홍기형, 교육과학사, 2001
<각국의 평생교육정책>, 변종임, 교육과학사, 2006
<평생교육 사회의 교육제도론>, 김도수, 집문당, 1996
<유럽 복지모델 발전과 개혁의 시사점>, 안순권, 한국경제연구원 논문, 2006
<복
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