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한숭희(교수) 저 | 교육과학사 | 2010.08.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나 자신이 생각하는 평생학습사회에 유망직업을 1가지를 기술(필요성, 역할, 활동영역, 발전가능성)
2. 평생학습사회에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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가지로 다양한 문화교육 프로그램을 통해 문화를 향유할 수 있는 능력과 기술을 가르쳐 자기 만족을 할 수 있도록 도와주는 것.
⇒이를 통해 지역사회에 대한 애착과 책임을 갖게 함으로써 지역사회의 발전을 꾀할 수 있는 좋은 기회가 됨.
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직업 기술적 요청
Ⅲ. 평생교육의 현황
1. 1960년대의 평생교육
2. 1970년대의 평생교육
3. 1980년대의 평생교육
4. 1990년대의 평생교육
Ⅳ. 평생교육의 기능과 역할
1. 전담시설로서의 기능
2. 평생교육 활성화의 기제
3. 연수기관으로
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유망 직업을 나타낸 것입니다. 이와 같은 미래 유망직업을 선택하려면 어떤 준비가 필요한지 쓰시오.
< 미래 유망 직업 >
① 정보산업 : 정보통신 분야의 관련된 직종, 컴퓨터 분석가, 설계자 또는 컴퓨터 교육이나 훈련, 상담직 등
② 로
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직업교육 모두에서 이러한 직업군 접근법이 가능하고 바람직할 것이다.
Ⅷ. 결론
우리가 생각하는 유망직업은 계속 변화 될 것이다. 유망직종은 빠르게 변화하다. 이러한 빠른 변화로 사람들에게 직업을 선택할 때 신중함을 갖게 한다. 대학
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