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학습 목표
담배의 구성요소를 이해하고 신체에 미치는 영향을 알 수 있다.
다양한 자료를 제시하여 청소년기의 흡연의 심각성을 알 수 있다.
금연에 성공할 수 있음을 알 수 있다.
흡연에 관한 잘못된 상식
순한 담배를 피면 폐암이나 기타
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포함한 처벌요법과 자극조절, 이완, 탈감작법 등을 포함하는 자기조절법으로 나눌 수 있다.
그 중에서 자기조절법은 담배를 피울 때마다 자신의 흡연시간, 장소, 활동, 기분, 흡연욕구를 기록하는 흡연일기 작성법이 있다. 이렇게 자신의 흡연
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2) 청소년 금연교육의 효과
3) 금연의 변화 단계
4) 청소년 금연교육에 포함될 내용
3. 금연교육의 배경
4. 흡연 학생을 대상으로 한 금연교육 추진과정 및 사례
5. 자각인식적 금연교육의 결과
1) 금연교육에서의 문제점
2) 평가
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자료,지역사회간호과정 사례보고서,지역사회사정,patch,bprs,Pearl
1. 지역사회사정
1) 지역 및 인구특성 : 지역 특성, 인구 특성 인구현황 자료
① 하남시 지역 특성
② 하남시 인구 특성
③ 인구현황 자료
2) 환경 및 자원요인 : 환경요인, 자
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폐암 등 흡연관련 질병치료비 보상이나 금연사업등에 사용토록 함으로써 금연사업활동을 활성화하도록 하여야 한다. 특히 현재 1갑당 부과되는 건강증진 부담금을 인상하여 국민건강증진기금의 재원을 확장하여야 한다.
위의 방법들을 잘
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다양한 금단현상에 대해서 이해하고 이를 극복하기 위한 방안에 대해서 알기
금연에 대한 의지력 기르기
교육의 대상
XXX (XX병원 입원 환자)
교 육 지 침
교 육 내 용
도입
흡연 및 금연을 위해 제작된 영상 홍보 자료를 함께 시청
함께 앉아서
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포함되지 않았다는 것이 아쉽다. 하루빨리 우리나라도 선진국에서 펼친 금연정책을 우리나라 실정에 맞게 하여 국민들이 좀 더 편하고 빠르게 금연을 위한 의료정책의 편의를 누렸으면 좋겠다.
그리고 좋은 식단만으로는 흡연의 피해를 막을
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만 2세 영아
(3) 만 3~5세 유아
2) 영유아의 건강교육 지도내용 분류
(1) 몸과 주변을 깨끗이 하기
(2) 바른 식생활하기
(3) 건강한 일상생활하기
(4) 질병 예방하기
3. 건강교육 시 다양한 교육방법, 교구·교재의 활용
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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자료 준비과학적 요소가 담겨진 그림책 선정다른 주제와 여러 영역, 주제 활동을 어떻게 전개할 것인지 계획하기
교사준비
그림책의 소개
흥미 유발하기단어 가지 만들기연속해서 가지 만들기그림책의 표지 읽기
경험과 연결된 질문하기“
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흡연의 경험이 있거나 현재 하고 있는 사람에게서 난 아이는 태어나기 전에 니코틴을 지니고 태어난다고 볼 수 있기 때문이다.
여러 가지 자료들을 조사하고 수집하면서 임신한 여성흡연자들이 금연을 하지 못해 어쩔 줄을 몰라 하며 호소하
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