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포스코의 인재를 한명에서 두명, 두명에서 세명 이렇게 확장해가며 경영성과를 거둔거 같다. Ⅰ.기업소개
Ⅱ.지식경영추진배경
Ⅲ.지식경영 추진 목표
Ⅵ.지식경영추진 전략
Ⅴ.지식경영추진 성과
Ⅳ. 인센티브 (평가와 보상)
Ⅶ.나
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2. e-SCM
1) 정의
2) 효과
3) 발전단계
4) 실행전략
5) 성공의 전제요건
3. 기업사례 - POSCO
1) 기업소개
2) SCM 도입배경
3) SCM 도입설계
4) SCM 도입과정, 효과
5) 시사점
4. SCM의 발전방향 - 설문지, 인터뷰
5. 참고문헌
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있는 산업이기 때문에 철강산업의 대표인 포스코의 재무흐름 을 통해 기업경영 분석을 하고자 함
포스코 현대제철 비교
포스코
설립일 : 1968. 4. 1
상장/등록일 : 1988.6.10 1. 기업소개
2. 산업분석
3. 영업분석
4. 재무분석
5. 결론
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교육/훈련에 대한 의지, 포스코경영연구소
정유진(2008), 브랜드 이미지 연상 작용에 있어 브랜드 마크의 영향 : 국내 휴대폰 브랜드를 중심으로, 한양대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모토로라(모토롤라)의 경영방침
Ⅲ. 모토로라(모토롤라)의 연
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교육학회, 1999
ⅲ. 김충렬 외 1명, 21세기 마케팅, 형설출판사, 2009
ⅳ. 오정훈, 21세기 한국경제 이렇게 바뀐다 Ⅲ, 소비시장의 새흐름, LG경제연구원, 2000
ⅴ. 윤동진, 21세기 기업조직과 경영자의 역할, 포스코, 1994
ⅵ. 홍재호, 21세기 사회변화의
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훈련 (LG, 현대)
△ 극기훈련의 목적
<사례2> 1대1 맨투 (포스코, 두산, 한화)
△멘토링 제도란?
<사례3> 사이버 학습훈련 (효성, 금호아시아나)
△ e-learning
△ 단점
<사례4> 글로벌 교육 (LG, STX)
△ STX-글로벌 마인드
❖ 정리
❖기업의
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- 기업소개
18. XEROX – Empowerment 실패요인 분석
19. 주인의식, 그룹역동성 결여
20. XEROX - 직원교육
21. XEROX - 교육모델
22. XEROX – 의사소통 계획
23. XEROX – Empowerment 시사점
24. “임파워먼트의 바탕에는 사람에 대한 신뢰가 있다”
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기업의 교육훈련 효과성 연구\", 한국경영학회, 2019.
박지훈, \"디지털 시대의 인재 개발 전략\", 삼성경제연구소, 2020.
이현주, \"조직 내 학습문화 조성을 위한 방안\", 한국인사관리학회, 2021. "목차
1. 서론
2. 조직에서 교육훈련이 필요한
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교육, 훈련
Ⅴ. 생산직근로자의 인사시스템
(1)채용, 배치
(2)교육, 훈련
Ⅵ. 현대자동차의 임금관리 및 복지후생
(1)임금관리
(2)복지후생
Ⅶ. 글로벌 인적자원관리
Ⅷ. 기타 사항 및
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교육 훈련
3-1. 교육훈련 원칙
3-2. 체계적 교육훈련
3-3. 직능교육
3-4. 정보 활용 교육 및 연수
4. 인사 고과
4-1. 인사고과 원칙
4-2. 인사고과 기준 및 평가
5. 보상 및 임금
5-1.
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