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(교육사상)
1. 개관
2. 구조기능적 패러다임
3. 해석적 패러다임
4. 비판이론
1) 기본특징
2) 특징
5. 포스트모더니즘
1) 정의
2) 특징
6. 구조주의
1) 개관
2) 특징
Ⅵ. 교육철학(교육사상)과 교육과학의 비교
Ⅶ. 결론
참고문헌
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비판을 위한 비판’을 반복하지 않기 위해서 보다 전략적이고 실용적인 제안을 할 수 있는 방안을 강구하는 것이 필요하다고 본다.
Ⅶ. 결론
코미디의 핵심은 웃음에 있다. 그러나 문제는 코미디가 그런 웃음마저 제대로 주지 않는다는 데에
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비판적 사고방식의 기본이다.
참고문헌
철학의이해, 한국방송통신대학교 출판문화원 철학의이해
다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총2.5매)
1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서술합
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문학의 기초
2. 르네상스와 엘리자베스 시대
3. 17세기의 문학적 혁신
4. 18세기의 사회적 배경과 문학
5. 20세기의 문학적 변화
6. 문학의 시대별 특성
7. 주요 작가 및 작품 분석
8. 문학 장르의 발전
9. 문학과 사회의 상관관계
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분석해내려 했다면, 포스트모더니즘과 탈식민주의는 총체성이라든가 모순들 사이의 위계적 관계 설정에 공히 비판적이라는 점이겠다. 물론 성급한 총체화로 나아가기보다 국면국면에서 다양한 모순들이 어떻게 얽히고 상호규정하는가를 읽
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문학적 분석을 넘어, 인간 존재와 사회의 복잡성을 이해하는 데 기여한다. 이처럼 현대시는 화자를 통해 세계를 다시 보고, 이해할 수 있는 기회를 제공하는 장르로서의 역할을 톡톡히 해내고 있다. 1. 화자의 정의와 중요성
2. 화자 유형
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분석과 교권보호 방안, 한국교원대학교
황인수(1985), 교권과 국권의 관계, 성균관대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사의 권리(교권)의 정의
Ⅲ. 교사의 권리(교권)의 권위
Ⅳ. 교사의 권리(교권)의 침해
Ⅴ. 교사의 권리(교권)의 경시풍조
Ⅵ.
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1. 가부장제적 질서와 대중문화론
2. 대중문화 속의 여성
3. 대중문화의 소비에 대한 관심
4.대중문화와 여성해방주의
제8장 후기구조주의와 포스트모더니즘
1.후기구조주의
2. 포스트모더니즘 : 새로운 문화적 스타일
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(중간적 정의)
"modern(근대적)"과 "contemporary(동시대적)"의 탈동의어 현상 및 그 사이의 논쟁
참고
용어의 세가지 발전 국면
아방가르드 Avant-Garde 개념
아방가르드의 문화정치학적 메타포
아방가르드와 포스트모더니즘
Decadence의 의미
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문학이 남긴 유토피아의 흔적, 예감기획, 2000
국내서
김영한·임지현 편, 서양의 지적 운동: 르네상스에서 포스트모더니즘까지, 지식산업사, 1994
김영한, 르네상스의 유토피아 사상, 탐구당, 1988
김영한, 르네상스의 휴머니즘과 유토피아니즘,
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