|
포스트 모던한 조건
데이비드 하비 - 본질적으로 모더니즘적 사상가들은 포스트 모던한 조건이 자본주의적 관계의 장기적인 발전의 산물이라 주장한다.
포스트모더니즘의 특징은 자본주의적 축적의 변화에 따라 나타나는 것이다. 현대자본
|
|
|
포스트모더니즘과 미술교육>
미술교육에서의 본질주의자와 도구주의자의 경향
미술에서의 대서사시와 작은 이야기
포스트모던 문화의 정의
문화와 미술과의 관계
공동체중심의 미술교육
᠇
|
|
|
포스트모더니즘은 극도의 탄력적 속성과 가족적 유사성을 띠며 각 영역 사이를 반복운동한다. 이로 인해 그토록 왕성한 파급력과 영향력을 끼칠 수 있었다.
명확히 정의할 순 없으나 그 기본성향을 꼽아보자면...
혼성모방, 패러디, 역사적 인
|
|
|
정의는 내릴 수 없었지만 내가 생각하는 포스트모더니즘은 모더니즘 속에나 나타난 편견과 모순을 깨뜨리려는 시도라고 정의 지을 수 있을 것 같다. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 패러디의 정의와 활용
Ⅲ. 정치와 패러디
Ⅳ. 패러디의 폐단과
|
|
|
정의는 내릴 수 없었지만 내가 생각하는 포스트모더니즘은 모더니즘 속에나 나타난 편견과 모순을 깨뜨리려는 시도라고 정의 지을 수 있을 것 같다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 패러디의 정의와 활용
Ⅲ. 정치와 패러디
Ⅳ. 패러디의 폐단과 나아
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 리얼리즘 문학
1) 어원
2) 정의
3) 80년대 리얼리즘의 연장선상에 있는 소설
4) 노동 소설
2. 포스트모더니즘 문학
1)어원
2)배경
3)문학에서의 포스트 모더니즘
4)포스트모더니즘 소설
Ⅲ.맺음말
|
|
|
포스트모더니즘은 20세기 후반의 문학과 예술에 나타난 새로운 사조나 경향을 기술하는 개념이며, 가장 넓은 의미에서는 제 2차 세계대전 이후 전 세계를 풍미하고, 20세기 후반을 특징짓는 가장 핵심적인 신사조이자 시대정신이며 세계관이
|
|
|
포스트모더니즘의 실험적 태도와 일치하는 것이 아닐 수 없다. 결국 포스트모더니즘은 종전의 철학함과 질적으로 전혀 다른 종류라기보다는 열린 인간과 열린사회를 탐구하는 철학함의 또 하나의 몸부림이라고 볼 수 있다.
=======================
|
|
|
중심의 교육 속에서 메말라가는 청소년들의 마음을 녹여줄 새로운 다양한 감성의 교육이 필요한 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 모더니즘의 특징
2. 포스트모더니즘의 특징
3. 모더니즘과 포스트모더니즘 교육 비교
Ⅲ. 결론
|
|
|
모더니즘에서 포스트모더니즘 음악까지, 한국미학예술학회, 2009
- 서정윤, 20세기의 환경문제, 경남발전연구원, 1999
- 안대현, 회화를 통한 미술교육 :20세기 후기회화를 중심으로, 한국콘텐츠학회, 2010 Ⅰ. 20세기(20C)의 음악
1. 표현주의
2.
|
|
메뉴펼치기
