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모더니즘 시대에 현대의 과학 문명이 일어나게 된 것이다. 그런데 포스트모더니즘 사상가들은 그게 아니라고 생각했다. 모더니즘 사상에 근본적인 문제가 있다고 하면서 과학 이성으로 진리를 얻을 수 있는 것이 아니라고 주장했다. 모더니
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현실의 잣대가 된다. 가상 현실 등과 같은 실재다운 모사가 현실을 압도한다.(보드리야르는 이를 두고 하이퍼리얼리티 hyperreality라 불렀다) 1. 들어가며
2. 포스트모더니즘이 우리에게 주는 이점
3. 포스트모더니즘적 대중문화의 해악
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포스트모더니즘’은 단순한 이론을 넘어 생활의 방식에까지 그 영향을 미치고 있다. 혼합과 혼재, 그리고 이를 통한 ‘컨버전스’는 현대인을 끊임없이 소비하게 한다.
Ⅳ 참고문헌
마단 사럽 외. 임헌규 역. (1991) 「데리다와 푸꼬, 그리고 포
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포스트 모던니즘울 살펴봤는데..여기서 중요한건
포스트모더니즘에서 강조하는 다원성과 사회적 맥락의 의미를 살려서 일상적 감수성과 대중적 접근의 용이성을 적절히 이용하여 이제까지 소홀히 다루어졌던 부분의 다양성을 충분히 살려
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포스트모더니즘 문학의 특징을 갖추고 있다. 우선 이야기의 결론은 애매모호하며 열려져 있다. Mary는 진짜 돼지가 된 것일까? 아니면 모든 것은 Mary의 꿈이거나 환상일까? Mary가 진짜 돼지가 되었다면 그녀는 과연 어떻게 될 것인가?
이 작품과
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연상케 하였으니, 역시 흥의 수법을 쓴 것이다. 또 북관 선생이 4. 모더니즘
(1) 모더니즘의 전개
(2) 이미지즘과 주지주의
(3) 다다이즘과 초현실주의
5. 포스트모더니즘
(1) 포스트모더니즘의 전개
2) 우리 시와 포스트모더니즘
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포스트모더니즘의 직접적인 원인이
된 서구 문명 위기 이론의 시발점이다.
- 아방가르드 : 급진적 입장을 가진 전통의 파괴자.
-> 과거에 대한 비판과 변화의 추구를 극단적으로 만든 운동.
-> 바쿠닌 : 파과히는 것이 곧 창조하는 것이
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사실과 관련하여 찬반양론을 불러일으켜 포스트-모던 선풍의 중심에 섰다. ■ 건축에서의 포스트 모던 이해
■ 건축에 있어 포스트-모더니즘의 특성
■ 우리나라의 포스트-모더니즘
■ Michael Graves
■ Portland Building(1982)
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포스트모더니즘과 모더니즘의 관계
(2) 포스트모더니즘 대두 배경
2. 건축에서의 현상학적 분석
(1) 포스트모더니즘에서 현상학의 대두
(2) 현상학적 접근 (현상학의 정의)
(3) 건축분야에서의 패러다임 (새로운 사상, 현상학)
3. 현
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포스트모더니즘의 특징과 교육적 대책
□ 총 페이지수 : 11
□ 목 차:
포스트모더니즘의 특징과 교육적 대책
대안교육
해외 사례 덴마크 교육적 대책
Derrida,Barthes, Foucault등은 그들의 독특한 기호관에 근거하여 모더니즘식 主體
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