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대하여 진지하게 귀를 기울이는 것이 필요하다.
마지막으로 정보화 교육의 활성화를 위해 고려해야 할 사항이 있다면 그것은 정보화 교육의 논의에서 자주 제외되거나 소홀히 되어왔던 정보화 취약계층, 곧 주부, 노인, 장애자, 노동자, 비행
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(윤리학p.66~페미니즘p.84)
2. 철학의 분과들
4) 윤리학
5) 미학
3. 간호학문의 기반이 되는 주요 철학사조
1) 경험주의
2) 실증주의
3) 합리주의
4) 실용주의
5) 현상학
6) 실존주의
7) 포스트모더니즘
8) 페미니즘
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대하여 설명하고 있는가?
4) 영향
이 텍스트는 독자에게 서적으로 또는 지적으로 영향을 끼쳤는가? 텍스트는 새로운 질문들을 생성하였는가? 독자가 글을 쓰도록 감동을 주었는가? 새로운 연구행위나 연구를 하도록 감동시키는가? 사회와 교
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대하여 바르게 인식해야 하는 것이다. 그리고 에듀테이먼트를 통한 바른 교육이 있어야 하는 것이다. 에듀테이먼트가 그냥 웃음만 주는 것이 아니라 체계성, 효율성, 정당성이 통합된 에듀테이먼트가 가장 이상적인 종교교육이 아닐까 제시
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철학-
1) 게오르그 루카치
2) 하버트 마르쿠제
3) 위르겐 하버마스
10. 구조주의
1) 베르디난드 드 소쉬르
2) 클로드 레비 스트로스
11. 포스트모더니즘
1) 미쉘푸코(Michel Foucault 1926-1984)
2) 리차드 멕케이 로티 -포스트 분석철학-
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포스트모더니즘은 절대 진리를 믿지 않고 모든 지식은 상대적이고 조건부로서만 참일 수 있다는 관점이다. 제7차 초등교육과정을 이런 관점에서 바라본다면 그것은 8개월이란 짧은 시간에 만들어진 정형화된 모던적 시스템과 같다. 대표적으
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깔끔히 정리 하였으면 좋겠다. 나 역시도 문화에 대한 공부를 더 해 다시 책을 읽을 때에는 좀 더 책에 다가가도록 하겠다. 1. 뉴스 사진의 결정 요약
2. 지금 스튜어트 홀 리뷰
1) 들어가며
2) 지금 스튜어트 홀에 대하여
3) 나가며
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성별 담론들의 한계 : 여성 노동자 ‘문제’의 탄생
5. 필자의 결론
6. 평가 및 비판
6.1 의의
6.2. 비판 1 - 구조는 어디에? : 근대, 산업화, 자본주의
6.3. 비판 2 - '개혁 조치’
6.4. 비판 3 - 가부장제이론, 여성의 자율적 투쟁에 대하여
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대하여는 다음과 같은 상태와 견주어 생각해 보게. 즉 동굴과 같은 지하의 거처에 사람들이 있다고 치세. 그 동굴 은 태양의; 빛을 향해 열려 있는 길다란 입구를 가지고 있네. 그 안에 있는 사람들은 어려서부터 손발과 목까지도 묶여 있네.
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포스트모더니즘을 표방하고 있는 지금의 세계는 이것이 다원주의로 환원되면서 우리의 삶에 깊숙하게 침투하고 있으며, 우리에게 유일한 구원을 주시는 하나님이신 예수 그리스도에 대해 부인하게 만드는 역할을 하고 있다.
문제는 이런 일
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