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}
}
while ( (token = pop_postfix(&top)) != eos ) {
print_token(token);
}
}
int eval(void) /* 실제 연산이 이루어지는 함수 */
{
precedence token;
char symbol;
int op1, op2;
int n = 0; /* 수식 문자열 카운터 */
int top = 0;
token = get_token(&symbol, &n, e);
while ( token != eos ) {
if ( token == opera
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resultStack; //postfix를 저장하는 스택
MyStack calStack; //중간 과정에서의 계산 스택
Font f = new Font("Courier",Font.BOLD+Font.ITALIC,16); //폰트 생성
Frame helpFrame; //사용법 프레임
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포스트모더니즘은 모더니즘 앞에 ‘이후’를 의미하는 ‘포스트’라는 라틴어 접두어를 삽입함으로써, 근대의 3대 혁명이라고 불리는 종교혁명, 산업혁명, 프랑스 혁명을 통해 표출된 계몽주의 사상에 종식을 고하는 ‘주의(注意)’이다.
포
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post-middle ages)가 나타남으로 인해 특징져진다. 이러한 모더니티의 제도는 개별화, 구별, 상품화, 도시화, 관료화와 감시의 사회 문화적인 과정과 연결된다.
모더니즘과 포스트모더니즘은 문화적이고 인식론적인 개념이다. 문화적인 개념으로
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포스트모더니즘과 교육과의 관계
(1) 소서사적 지식관
(2) 다원성과 상대성의 강조
(3) 사상 및 이론화 뿐 아니라 실천화의 한 방법임
(4) 인식론에 대한 대결
(5) 지식사회로의 변환
(6) 포스트모더니즘과 교육의 접목된 관점으로 사회문제를
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POST condition(근피로 운동 직후. 이하 “근피로 직후”로 표기), ③POST 5 condition(근피로 운동을 하고 5분 간의 회복기가 지난 후. 이하 “근피로 5분 후”로 포기)에 각각 시행하였다.
3. 실험 결과: 근피로 직후와 근피로 5분 후의 상황에서 모두,
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Post-doc) 과정을 해외 연구소에서 수행하거나, 해외 기업의 연구개발 부서에서 실무 경험을 쌓으며 글로벌 기술 트렌드를 익히고자 합니다.
석·박사 과정을 통해 전력전자 및 임베디드 시스템 분야에서 전문성을 확보하고, 장기적으로는 연구
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Post-doc) 과정 또는 해외 연구기관에서의 협업 기회를 적극적으로 모색할 계획입니다. 미국, 독일, 일본 등 화학 및 재료공학 분야에서 선도적인 연구를 수행하는 기관에서 최신 연구 동향을 익히고, 글로벌 연구 네트워크를 구축하고자 합니다
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