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이해」, 인하대학교 출판부(2005) 1. 포스트모더니즘 등장배경
2. 포스트모더니즘의 기본입장
3. 포스트모더니즘과 교육
4. 사상가 - 푸코(Michel Foucault)
5. 포스트모더니즘 교육적 의의 / 한계점
6. 포스트모더니즘 교육의 시사점
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포스트모더니즘의 출발
2. 포스트모더니즘의 철학적 배경
3. 포스트모더니즘의 의미
4. 포스트모더니즘의 주요 특징
(1) 기존의 권위에 대한 비판
(2) 전문성의 거부
5. 포스트모더니즘 문화의 특징
6. 포스트모더니즘의 기본입장
7.
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포스트모더니즘의 출발
2. 포스트모더니즘의 철학적 배경
3. 포스트모더니즘의 의미
4. 포스트모더니즘의 주요 특징
(1) 기존의 권위에 대한 비판
(2) 전문성의 거부
5. 포스트모더니즘 문화의 특징
6. 포스트모더니즘의 기본입장
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모더니즘과의 단절이라는 관점에서 포스트모더니즘을 파악하고자 하는 것이다. 그러나 김욱동(1990)의 경우는 다원성과 상대성 그리고 비결정성을 기본적인 철학적 입장으로 받아들이고 있는 포스트모더니즘은 정의하기에 매우 어려운 것이
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있다. 이러한 포스트모더니즘의 특성에 근거하여 포스트모던 영상의 특성에 대해서 연구해 보도록 하겠다. 1. `POST 포스트`
2. `MODERNISM 모더니즘`
3. 포스트모더니즘이라는 용어의 `발생시기`
4. 포스트모더니즘에 대한 학자들의 정의
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