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포식자-피식자 상호작용 포식자-피식자 상호작용 : 개체군의 조절기능 : 초식, 육식동물, 기생자, 포식기생곤충, 부유섭식자, 여과섭식자 등 : 편리공생, 상리공생 및 기생 (별도) 포식자가 먹이를 섭취 - 피식자의 개체군을 감소 피식자의
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  • 등록일 2005.12.18
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포식자에 저항성 → 토양 아메바는 Bacillus의 영양세포를 섭취하나 내생포자는 잘 포식되지 않음 1 단일 미생물 개체군 내에서의 상호작용 1.1 긍정적 상호작용 1.2 부정적 상호작용 2 미생물 개체군간의 상호작용 2.1 중립관계(Neutralism)
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  • 등록일 2006.03.06
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에 의존하지만 그런 곤충은 여러 종류이며, 또한 한 곤충이 여러 종류 꽃의 꽃가루받이를 한다. 기본으로 세 유형의 공생, 즉 기생, 편리 공생, 그리고 상호부조가 있다. 결론 포식자와 피식자는 서로 상호작용하면서 생태계를 유지하고 있다.
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  • 등록일 2009.12.16
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상호작용하는 종간의 공진화 공진화 : 서로 다른 종의 진화에 영향을 주는 종 확산공진화 : 포식자, 피식자, 기생생물, 상리공생자의 다양한 상호관계에 의해 영향을 받아 진화 종 특유의 공진화 : ex) 암컷 실난초 나방은 실난포의 꽃 난세포
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  • 등록일 2006.12.17
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상호작용을 포식 predation이라 한다. 먹는 동물(포식자 predator)과 먹히는 동물(피식자 prey)의 상호관계는 두종간의 섭식관계로 이루어진 영양구조 trophic structure로서 피식자에서 포식자로 에너지와 양분의 일방적인 이동이라고 할 수 있다. 식생
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  • 등록일 2003.12.30
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논문 136건

상호텍스트성과 사회적 상호작용 1. 상호텍스트성  작가가 한 편의 텍스트를 구성한다거나 독자가 텍스트의 내용을 이해하는 것은 다양한 요인들이 복잡하게 얽혀 이루어지는 사고의 과정이며 의사소통 행위이다. 작가는 자신의 기억
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  • 발행일 2013.02.25
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상호적용성 (Interactive) 가. 인터렉티브 나. 미디어 아트의 인터렉티브 사례 3. 미디어 아트의 종류 가. 커뮤니케이션 아트 나. 비디오 아트 다. 레이져 아트 라. 컴퓨터 아트 4. 예술과 미디어 아트 가. 예술의 본질 나. 과학과 예술의
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  • 발행일 2009.07.09
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작용하였으며 의약분업 정책에서 다음과 같은 시사점을 얻을 수 있었다. 첫째 정책형성이 단선적, 일방적 과정이 아니라 끊임없는 상호작용을 통해 이루어졌다. 각 정책참여자들은 약사법 개정안 전후로 조금은 다른 입장을 취하고 있었는데
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  • 발행일 2008.06.03
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상호작용하는 방식에 큰 영향을 미치는데, 아동기에 타인과 관계하는 독특한 스타일을 배워서 익히게 되며, 그들은 성인이 되었을 때도 그 상호작용 양식을 답습한다. 이 프로그램에서 강조하는 개념과 기술을 간단히 요약정리하면 다음과
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  • 발행일 2013.08.13
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  • 저자
상호간의 역할과 입장을 이해하기 위한 노력이 병행되어야 하고, 비공식적으로는 정기적인 체육대회, 상호시설 방문 등의 교류를 통해 상호작용의 증대를 도모해야 할 것이다. 또한 경찰기관에서는 정기적으로 민간경비요원을 대상으로 한
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  • 발행일 2012.01.29
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취업자료 460건

상호작용하는지에 대한 광범위한 지식을 제공했습니다. 저는 특히 동서양 종교의 비교 연구에 매료되었으며, 이는 종교적 다양성과 상호 문화적 이해의 중요성을 깊이 이해하는 데 도움이 되었습니다. 2. 학업 목표 및 동기 제 학업 목표와
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  • 등록일 2024.01.14
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
상호 작용의 관점에서 북한산의 형성 과정을 논술하시오. 또한 동일 관점에서 북한산과 한라산 형성 과정의 차이점을 논술하시오. 6. 1억 6천만 년 전 북한산 지역 모호로비치치 불연속면의 깊이를 오늘날과 비교해서 논술하시오. 출제의도 -&l
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  • 등록일 2010.05.18
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  • 직종구분 기타
상호작용에 의해 계속적으로 성장하고 변화합니다. 각 아동의 인지구조에 맞추어 적절한 지적인 갈등을 일으킬수록 그 아동에게 의미 있는 질적인 경험이 될 수 있으며 이러한 인지활동이 환경과의 상호작용 속에서 아동 자신은 스스로의
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  • 등록일 2008.11.20
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상호작용하며 자유롭게 놀이하는 시간 교사는 먼저 유아의 놀이를 중심으로 교육과정을 운영하며, 놀이, 일상생활 활동이 균형있게 이루어질 수 있도록 고민해야하며, 자유놀이 시 유아의 놀이 및 경험을 지원할 수 있도록 공간을 구성하고
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  • 등록일 2024.10.01
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또한, 디지털 기술이 발전함에 따라 교수와 학생 간의 상호작용이 줄어들고, 그로 인한 교육의 질 저하가 우려되고 있는 상황입니다. 이에 대해 저는 ‘블렌디드 러닝(혼합형 학습)’의 도입이 중요한 해결책이 될 수 있다고 생각합니다. 블렌
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  • 등록일 2025.05.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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