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다문화현상에 대한 사회통합관점에서의 비판적 고찰”,민족문화논총 44.
홍기선, “커뮤니케이션론”, 나남출판 , 2014
조연옥(2008).“다문화사회의 사회통합정책 활성화에 관한 연구”,석사학위논문, 경희대학교.
이재현, 『디지털 문화』, 서
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다문화가족 증가추세는 이미 대세가 된 듯하다. 앞으로 한국사회에서 다문화가족은 주류 가족유형이 될 것으로 예상되기 때문에 다문화가족의 한국사회 통합을 위해서라도 다문화가족을 위한 사회교육 프로그램이 더욱 강조될 필요가 있다
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다문화가족지원법 개정 : 이주노동의 기본권 보장
II. 다문화가정 아동에 대한 교육지원
1. 다문화 이해 교육과 포용력 신장 교육
2. 인권보호 및 사회통합 교육 정책
3. 교육소외 방지 교육정책
4. 인적자원 개발 교육정책
III. 다문화
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다문화가정의 사회통합 과정에 따른 정부 지원 정책분석」광운대학교 정보복지대학원 논문
장준희(2009)「다문화가정 이주여성의 한국 사회문화 적응에 관한 연구」명지대학교 사회복지대학원 논문
한남주(2009)「다문화 가정 여성의 부부
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다문화가족지원센터의 사업에 대해 설명하고 향후 과제에 대한 자신의 생각을 제시해 보았다. 다문화가족지원센터의 서비스 제공에 있어 실천적 제언으로 동화주의에서 다문화주의로의 가족통합교육 실현을 들 수 있다. 결혼이민자의 조기
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다문화가족지원서비스 전달체계 연계를 통한 사전 예방 및 다문화 이해 증진 등의 노력이 필요합니다. 여성가족부, 법무부가 국제결혼 전후 다문화가족 관련 교육을 추진하고 있지만, 교육 대상 및 참가자에 대한 실적 위주의 성과를 이원화
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적 동포의 경우에는 고국방문, 취업기회 확대, 제한적 이중국적을 허용하고 있다. 둘째, 이민자통합정책의 방향으로서 국민과 이민자들이 다양한 가치를 포용할 수 있는 다문화주의적 정책과 함께 이주민의 한국사회 적응을 위한 동화주의적
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적이지 못한 대처로 사태를 악화시키는 등의 행동은 다문화 정책 관련 부서가 아니더라도, 어떤 경우에서건 하지 말아야 할 것이다.
참고 문헌
이가야(2009). <프랑스의 다문화 사회: 동화에서 통합으로>, 프랑스문화예술연구 제 28집. P. 255-
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다문화가족의 한국생활 정착을 위한 단계별 지원이 필요하고 이들에게는 맞춤형 혹은 생의 단계별 지원이 꾸준히 이루어져야 한다고 한다. 그래야만 이들이 우리나라에 안정적으로 정착할 수 있고 사회 통합을 이룰 것이다. 그러기 때문에
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, 세르비아 등)의 청소년 지도자들을 불러 모아 평화교육과 갈등해소교육에 관한 워크 1.서론
2.다문화가족의 개념
3.다문화교육의 개념
4.국내외 다문화교육의 현황
5.다문화주의적 관점에서 대구시 다문화교육 분석
6.참고자료
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