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연구 방법론에 대한 이해를 심화시켜왔습니다.
기타 특이사항으로는, 학부 과정 중 교내 우수 창작상 수상 경험이 있으며, 이는 새로운 매체를 활용한 예술적 시도에 대해 긍정적인 평가를 받은 소중한 성과라고 생각합니다. 향후 대학원 과
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연구 프로젝트에 참여하여 간단한 관찰연구 및 설문조사를 직접 설계하고 분석하는 경험을 하였습니다. 이 과정을 통해 연구 설계 및 자료 분석의 기본적인 절차를 익혔으며, 대학원 진학 후에는 보다 심화된 연구 방법론과 통계 분석 기법을
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타 분야와의 연결고리를 고민해왔고, 이러한 다학제적 관점은 향후 인간 중심 AI 설계에 있어 강점으로 작용할 수 있다고 생각하고 있는 바입니다.
추가로 한가지 더, 학부 연구생으로 참여했던 프로젝트에서 실제 의료 데이터를 기반으로 한
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연구 문헌을 탐색하고, 실제 사례에 이론을 적용하는 연습을 지속해왔습니다.
이처럼 현장과 이론 양측에서 균형을 이루려는 태도는 앞으로의 대학원 과정에서도 유지될 것입니다. 실무적 감각과 학문적 깊이를 동시에 갖춘 상담자가 되기
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연구를 하고 싶다. 대학원에서의 수학은 단순히 학위 취득을 위한 과정이 아니라, 나의 교육 철학을 학문적 언어로 정리하고, 실천 가능하게 구체화하는 중요한 여정이 될 것이라 매우 설레고 있다는 마음을 전하는 바이다.
앞으로 여기서 함
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연구자로 나아가고자 합니다. 스스로를 믿고, 저를 지켜봐 주시는 교수님들과 학교의 기회를 헛되이 하지 않겠습니다. 이 길이 제 삶에서 얼마나 중요한 전환점이 될 수 있는지를 저는 알고 있고, 그렇기에 더욱 절실한 마음으로 준비토록 하
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교류와 해외 사례 연구를 통해 글로벌 교통 문제에 대한 이해를 넓히고, 국제적 감각과 네트워크를 구축하는 것이라 말할 수 있겠는데, 글로벌 도시의 교통 문제 및 지속 가능한 교통 정책을 배우며, 국내외 다양한 도시와의 비교 분석 역량을
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연구는 아니었지만, 그 과정을 통해 교육 프로그램이 이론과 현장의 만남 속에서 어떻게 완성되는지를 배울 수 있었습니다.
이러한 경험들을 교육대학원에서의 학문적 훈련과 결합하여, 저는 향후 학생들의 지적 호기심을 자극하고, 평생 학
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‘에듀테크 교사 연구회’라는 전국 교사 연구 모임에 합류할 것입니다. 그리하여 시대에 걸맞은 교육 인재가 되고자 끊임없이 소통할 것이고, 나아가 단순한 체육 교사가 아닌 어디서나 인정받을 수 있는 유능한 교육 인재가 되는 것이 목표
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연구 프로젝트에 참여하여, 아동 발달과 교수법에 대한 심층적인 분석을 수행한 경험이 있습니다.
- 수상 경력: 교육 관련 논문 공모전에서 수상한 경험이 있으며, 이를 통해 연구의 중요성을 인식하고 대학원에서 보다 체계적인 연구를 수행
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