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한의학 연구계획
4. 졸업 후 진로계획 부산대학교 한의학전문대학원 자기소개서 및 연구계획서
1. 대학생활 및 강점
2. 임상 한의사로서의 목표
3. 입학 후 학부 전공을 연계한 구체적인 한의학 연구계획
4. 졸업 후 진로계획
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학 대학원.
김완규. 2003.『일본의 방위정책과 동북아군사 협력에 관한 연구』.부산외국어대 국제경영 지역학대학원.
차영만. 2003.『동북아 다자안보협력과 한반도 평화체제』.한양대 행정대학원.
이영우. 2003.『동북아 다자안보협력방안에 관
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학 대학원.
김완규. 2003.『일본의 방위정책과 동북아군사 협력에 관한 연구』.부산외국어대 국제경영 지역학대학원.
차영만. 2003.『동북아 다자안보협력과 한반도 평화체제』.한양대 행정대학원.
이영우. 2003.『동북아 다자안보협력방안에 관
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연구; 김정일 정권을 중심으로」경기대행정대학원, 2000
김계동「북한의 외교정책 - 벼랑에 선 줄타기외교의 선택」서울, 백산서당, 2002
김재철「북한중국간의 외교관계」서울, 오름, 1996
백승주「북한의 대 중국 체제유지정책 평가와 전망」
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연구하고, 이를 바탕으로 더 나은 교육적 지원책을 마련할 수 있을 것입니다. 이러한 과정은 저의 열정과 노력을 특수교육 현장에서 더욱 발전시키는 길이 될 것입니다. 이화여대 특수교육대학원 연구계획서-합격예문
1. 진학의 동기
2.
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그 출발점이며, 지속적으로 연구하고 현장과 소통하며 성장하는 상담전문가로 나아가겠습니다. 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 석사과정 학업계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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준비가 되어 있습니다. 그것이 제가 추구하는 ‘건축공학자의 새로운 정의’이며, 그 설계의 중심이 연세대학교가 되기를 희망합니다. 연세대학교 일반대학원 건축공학과 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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설계하고 제안할 수 있도록 사회복지적 접근과 정책적 복지의 효율성에 대한 깊이 있는 연구를 계속 이어나갈 것입니다. 연세대학교 사회복지대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
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연구와 지식 증진이 필요하다고 생각합니다. 따라서 상담심리 교육대학원 과정 연구를 통해 청소년들의 문제를 예방하고 해결하는 데 기여할 수 있을 것이라고 믿습니다. 이화여대 상담심리교육대학원 학업계획서 연구계획서
1.진학의
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대학원에서 배울 전문적인 지식을 바탕으로 보건정책 분야에서 자율 연구를 통해 미래를 선도할 수 있는 전문가로 성장하고자 합니다. 연세대학교 보건대학원 석사과정 학업계획서
1. 연세대학교 보건대학원(지원전공)에 지원하게 된
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