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영역은 심미적 탐색영역, 예술적 표현영역, 예술 감상영역으로 나뉜다. 이에 대한 자세한 내용은 다음과 같다.
심미적 탐색
▷목표 : 주변의 단순한 예술적 요소에서부터 점차 다양한 요소까지 관심을 보이고 탐색한다.
▷내용
-2세미만 : 소
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기술을 가지도록 지도
⑤ 부모에 대한 서비스: 부모참여, 부모교육, 보육과정의 관찰 등을 통하여 보육의 효과 제고
⑥ 지역사회와의 교류: 지역사회 인사의 보육활동에의 참여, 지역사회의 보육시설 활용, 보육시설의 지역사회 시설의 활용
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내용범주에서는 누리과정에만 ‘미세한 감각적 차이를 구분한다.’라는 세부내용이 포함되어 있다.
넷째, 누리과정은 내용범주, 내용, 세부내용의 항목으로 구성되어 있는데, 반해 표준보육과정은 내용, 하위내용, 수준별 내용의 항목으로
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, 유아교육과정,(2011), 한국방송통신대학교출판부
교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.
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기술, 태도를 포함한다.
둘째, 누리과정의 내용범주는 신체인식하기, 신체조절과 기본 운동하기, 신체활동에 참여하기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기로 구성되어있는 반면, 표준보육과정은 나의 몸 인식하기, 건강하게 생활하기, 안
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과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별 교사의 이해도
2) 내용별 교사의 이해도
(1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도
(2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이해도
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내용들을 구성하여 시연을 보일 때, 다른 조는 그 활동을 지켜보며 나름의 눈으로 평가하는 과정을 거쳤다. 이러한 과정의 반복 속에서 예비교사들은 유아체육을 바라보는 안목의 지평이 확장되었다. 큰 원을 돌며 다양한 이동동작을 하다가
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보육교사 양성교육과정은 전문적인 보육고사를 양성하는데 기간(1년)이 짧으므로 교육과정의 기간을 영국, 스웨덴, 일본 등과 같이 2년으로 연장하고 실습기간도 강화시켜 나가는 것도 보육교사의 자질 향상을 위해 고려하여야 할 제도라 생
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A. (1997). Questioning national standards in the field of early childhood education. International Journal of Childhood Education, 2, 145-157.
Williams, J. F.(1983). The physical and motor development. Prentice-Hall, Inc.
교육과학기술부(2012). ‘대학 알리미’. www.mest.go.kr에서 인출 없음
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내용
1) 합리모형(Model Ⅰ)
2) 조직과정모형(Model Ⅱ)
3) 정치모형(Model Ⅲ)
3. 세 가지 모형의 종합·비교
4. Allison모형의 적용가능성 -미국의 대한반도 군사정책결정과정 분석-
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
<표 목차>
· <표 1> 의사결
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6가지 내용들
5. 자기소개서 작성시 주의사항 7가지
Ⅲ. 면접시험 가이드
1. 면접시험의 의의
2. 면접시험의 최근 경향
3. 면접 정보의 수집과 분석
4. 면접시험의 순서
5. 면접시 자주 나오는 질문
Ⅳ. 성공적인 면접을 위한 1분 자기소개
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강조 140
학문적 커뮤니케이션과 발표 기술의 향상 140
계속적인 학습과 자기계발 141
? 홍길동의 부산대학교 철학 대학원 입시 자기소개서 1550자 141
? 부산대학교 철학 전공 대학원 입시준비 연구계획서 143
1. 연구동기 및 목표 143
2.
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기술해 주시기 바랍니다.
- 직무관련 '경험'사항 기술은 본인이 수행한 활동내용, 소속 조직이나 활동에서의 역할, 활동결과에 대해 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다.
- 직무관련 '경력'사항 기술은 직무영역, 활동/경험/수행 내용, 본인의
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기술하여 주시기 바랍니다. * [800자 이내]
소속집단의 공동과업을 달성하는 과정에서 어려움이나 문제로 인해 난관에 부딪혔을때 갈등을 극 복하기 위해 구성원들과 적극적으로 협력했거나 이전과는 다른 방식으로 문제를 해결하고자 했
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기술하여 주십시오. 또한 그 중 어떠한 면에 이끌려 우리 공단에 지원하게 되었는지 기술하여 주십시오.
2. 지원한 분야에서 업무를 수행하기 위해 필요한 역량은 무엇이며, 해당 역량이 필요한 이유와 그 역량을 향상시키기 위한 개발과정
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