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박물관이다. 1만 2000여 점의 도자기 예술품이 전시되어 있으며, 특히 기술적인 분야의 배치는 완벽에 가깝다는 평가를 받고 있다. 소장품의 대부분은 19세기 리모쥐의 대기업가 아드리앙 뒤부세에 의해 기증되었고, 컬렉션 중에는 당연히 리모
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프랑스 문화성의 정책
-1987년의 예산규모와 통계를 중심으로- 유선태 / 재불화가, 조형미술학박사
. 프랑스 문화·예술교육 정책의 방향 = 고봉만
. “문화재 보존 최소한 간섭해야” 프랑스박물관협회 연구복원센터 미쉘 므뉘 실장
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박물관을 많이 만들었다면 프랑스처럼 그것을 통한 관광적 이익도 볼수 있었지 않을까라는 아쉬움도 많이 들었다. 여러 박물관에 대해 조사하면서 내가 중·고등학교 미술 시간에 책으로만 많이 보았던 유명한 그림들 대부분이 프랑스에 있
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프랑스가 관광대국이자 문화강국으로 세계에 우뚝 설 수 있게 되었다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
프랑스 문화와 예술, 저자 곽노경, 출판 동양북스, 2022.09.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노트르담 대성당
2. 에펠 탑
3. 루브르 박물관
4.
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박물관은 역사, 민속, 예술, 동식물, 과학기술 등 모든 부문의 자료를 수집, 보존, 조사, 연구, 전시하는 곳이다. 그곳엔 민족의 뿌리 및 터전의 변화, 예술과 산업의 변천과정이 있다. 사람들은 그곳에서 민족문화에 대한 자긍심을 느끼고 미래
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프랑스 음식문화에 대한 간략한 소개와 특색이 묻어나는 요리들, 보양식에서 치즈, 레스토랑까지 조사를 해보았다. 프랑스라는 나라의 100%를 이해하기에는 부족한 자료였지만, 발표를 듣는 학우들에게 ‘프랑스의 음식문화’에 대한 관심을
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프랑스뿐만 아니라 다른 나라의 교육제도를 조사할 때마다 느끼는 점이지만 우리나라는 지나치게 대학위주라는 점을 새삼 느낄 수 있었다. 그들은 원하는 공부를 하기 위해서 대학교를 간다면 우리는 대학교를 가기 위해 그 전의 과정들이
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박물관 중에서 1~2개의 기관을 선택하여, 이 박물관들이 역사적 유산을 보존하면서 현대 관객을 위한 혁신을 어떻게 조화시키고 있는지, 전시, 교육 등 문화매개에 있어서 다양한 현대적 대응 방식을 조사하시오. (각 박물관의 홈페이지를 참
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박물관
변인석(1996), 중국문화유적답사, 두남
박태성(2009), 지명을 통해 본 문화유적, 경남발전연구원
이동근(2002), 경산의 문화유적기문연구, 우리말글학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문화유적과 유적조사연구
Ⅲ. 문화유적과 경산시
Ⅳ. 문화유
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박물관, 사료소재지
- 지역의 인물 :
· 역사적 인물
· 미술 분야
· 음악 분야
· 문학예술 분야
· 스포츠 분야
기타(지역인물들 특성에 맞는 분야들 설정)
Ⅷ. 프랑스교육과정의 시사점
프랑스의 교육과정은 개발은 중앙집권적으로 하되, 운영
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