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1. 교재와 강의에서 언급된 프로그래밍 다음에 대해 각 15줄 이내로 설명하시오.
(1) 1950년대 프로그래밍 언어(LISP 선택)
LISP 언어란 인공지능 소프트웨어를 만드는 데 사용하는 프로그래밍 언어 중 하나로 35년간 Prolog와 함께 인공지능 분야를
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I. 서 론
프로그래밍 언어들은 상대적으로 장점과 단점을 갖고 있으며, 비교적 성공적이었다. 언어들은 어떤 목적으로 설계되어 탄생되면서 사용 인구를 확보하다가 환경의 변화를 맞아 우월한 프로그래밍 언어의 새로운 출현으로 사용자들
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1. 모호한 문법의 의미를 설명하고, 교재/강의에서 다루지 않은 예를 제시하시오.
유도는 구문 규칙을 이용하여 주어진 프로그램을 만들어 내는 과정으로, 유도가 가능하다면 주어진 프로그램은 문법적 오류가 없다고 말한다. 파스 트리는
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[컴퓨터과학과]컴퓨터과학개론_출석과제물
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프로그래밍언어론, 한국방송통신대학교출판문화원.
Robert W. Sebesta 외(2012). 프로그래밍 언어론 [10판]. PEARSON. 1. 다음에 대해 답하시오.
(1) 프로그래밍 패러다임과 프로그래밍 언어 패러다임을 각각 설명하시오.
①프로그래밍 패러다임 ②
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과제, 즉 직접 계산을 하는 게 아니라 계산기를 프로그래밍하는 과제, 다시 말하면 숫자의 우주를 구조적으로 분석하는 과제를 갖게 되었다. 두 번째는 이 계산기가 단지 계산만 하는 게 아니라, 동시에 종합할 수 있다는 사실, 다시 말하면 숫
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프로그래밍 언어와 게임 엔진을 활용한 경험을 바탕으로 기술적인 도전과제를 해결하며, 게임의 품질을 한층 더 높이는 데 기여할 것입니다.
두 번째로, 저는 NEXON에서 게임 개발뿐만 아니라, 사용자 경험을 향상시킬 수 있는 방법에 대해서도
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과제에 기여할 수 있는 튼튼한 기반이 됩니다.
제 학업 성적은 항상 상위권을 유지하며, 여러 학술 대회와 경진 대회에서 수상하는 등의 성과를 이뤘습니다. 이러한 성취는 단순한 성적의 우수함을 넘어, 제가 분야에 대한 깊은 이해와 열정
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과제를 수행한 경험을 통해 데이터 분석 역량 및 툴 사용 능력을 향상 할 수 있었습니다. 방학 동안 연구실의 연구 인턴으로 일하며, 학습데이터 수집 및 분석 과제를 수행하였습니다. ROS 프로그래밍 및 시뮬레이터를 이용하여 4가지 자세를
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과제를 수행했습니다.
-모바일프로그래밍 및 콘텐츠응용 B+
이 과목을 통해서 기본적인 애플리케이션 제작을 배웠습니다. 기존에 배운 다른 언어들보다
결과물이 더 잘 보여서 재미있게 수강했습니다. 그리고 방학 때 추가로 학교에서 소프
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프로그래밍 능력입니다.
대학에서 전공하는 과목 중 데이터 분석, 빅데이터, 자연어 처리 등 다양한 분야의 프로그래밍 수업을 이수하면서, 실제 업무에서 사용되는 다양한 언어와 도구들을 배웠습니다. 또한, 개인적으로 프로그래밍 대회에
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