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프로그램 적용
3. 실천방안 셋 : 학교-학급-학부모 연계를 통한 지도
Ⅵ. 집단따돌림 예방 및 치유 실천 사례
1. 실천 사례 하나 : 독서 활동과 독서 토론을 통한 집단따돌림 예방 및 치유
2. 실천 사례 둘 : 사랑의 상담 교실 운영
3. 실천
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또래집단의 유형을 잘 파악할 것
☞ 자살의 직접적인 원인 하나를 찾기보다는 자살을 유도하는 다수의 조건을 찾을 것
☞ 청소년 혼자가 아닌 가정, 학교, 동아리 등 소속 집단에 대한 변화를 유도할 것
☞ 상담 및 프로그램이 일회성으로 끝
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프로그램
8. 성매매의 외국의 예
Ⅲ. 결론
1. 성매매의 대책
2. 소감 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성매매의 의미
2. 성매매의 유형
3. 성매매의 특징
4. 성매매의 원인
5. 성매매의 현실태 & 기관방문
6. 개정되고 있는 법안
7. 우리나라 사
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교육체계를 갖추어 전문 지식과 기술을 습득할 수 있도록 해야 할 것이다.
5) 시설의 서비스 및 프로그램의 표준화
- 미국아동복지연맹의 아동복지시설의 표준 프로그램 또는 COA의 아동복지시설의 인증 프로그램과 같이 우리나라 아동복지
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국제어문학회
◇ 김윤영(2008), 방송언어의 사용실태와 지도방안 연구, 인하대학교
◇ 배창호(2001), 북한의 속담과 은어에 나타난 사회상 연구, 창원대학교
◇ 지춘수(1968), 군대 비속어의 정화를 위하여, 대한민국 육군
◇ 정한진(2002), 인터넷
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프로그램 자원봉사자
2) 행정 자원봉사자
2. 자원봉사활동 내용에 따른 구분
1) 특수지역 자원봉사자
2) 재가 자원봉사자
3) 환경 자원봉사자
4) 사회복지시설 자원봉사자
3. 자원봉사활동의 방법에 따른 구분
1) 전통적인 ‘자선
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국제비교. 경북대학교 중등교육연구소. 중등교육연구 Vol.57, No.2, p 31-57.
이성영. 2009. 국어교육 정책의 방향; 국어 교과서 정책. 국어교육학회. 국어교육학연구 Vol.36. p 71-98.
허경철. 2009. 교육과정 및 교과서 정책; 한국형 교육개발협력 모델 추
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프로그램 질 향상과 규제 합리화
3) 새로운 미디어 시대에 부응
2. 통합방송법의 한계
1) 말뿐인 정치적 독립
2) 무차별적인 사업자 규제
3) 취약한 시장경쟁의 조정기능
4) 제한적인 시청자 주권/참여
5) 미흡한 사업자 제재
Ⅲ. 통합방송
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공동체
이용교(2004). 청소년인권과 인권교육. 서울: 인간과복지.
국가인권위원회(2002). 아동청소년 인권침해법령 조사연구. 서울: 국가인권위원회.
국가인권위원회(2004). 아동인권정책 기본계획수립방안. 서울: 국가인권위원회.
김은숙 외(2004)
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 자원봉사
I. 자원봉사활동의 개념
1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의 정의
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