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. 방문교육지도는 경제적 어려움과 지리적 접근성의 문제로 집합교육에 참석하기 어려운 결혼이민자 및 가족을 대상으로 가족 간의 언어소통 어려움으로 한국생활 조기 정착 어려움을 해소하기 위하여 한글교육지도사를 파견한다.
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가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사.
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
여성가족부
보건복
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프로그램들이 다문화 가정들을 위해 더욱 체계적이고 안정된 지지서비스체계로 발전되기를 기대하는 바이다.
* 참고문헌 및 참고 사이트
- 가족복지론/한국여성복지연구회 저
- 가족복지론/권진숙 외
- 가족복지론/손병덕
- 한국가족복지학회
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이주여성이 가진 한국문화에 대한 인식도
기관 자체 조사
-설문조사
-면담
(프로그램 전, 후)
11월
3) 담당인력 구성
이름
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
주요업무
자격증
(신청사업 관련)
신ㅇㅇ
(총괄관리)
가족복지/ 과장
2시간
본 프로
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가족복지론」양서원
박재규 외(2005) 전라북도 농촌지역 국제결혼 이주여성 정착지원을 위한 프로그램개발. 전북발전연구원.
박효섭, 2006. 다문화가정을 통해서 본 다문화교육의 현실과 가능성. 제7차 국제이해교육 학술대회자료집
서혁, 2007.
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프로그램 기획 방식
나는 사회서비스팀에 속해있었기 때문에 프로그램을 개발하고 평가해보는 기회를 가지지 못했다. 실습하면서 느꼈던거지만 사회서비스는 복지관에서 ‘이단아’취급을 받는 것 같았다.재정 및 인력 등 서비스제공에 있
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가정복지과, 1995
2. 김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
3. 박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사, 2000
4. 이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원, 1998
5. 전국보육교사 교육원 대학협의회, 1999
♣ 참고 사이트
1. htt
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프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
다문화 사회복지 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 다문화복지 가족복지
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가족생애주기별 건강관리체계 구축
2) 가치관 정립을 위한 홍보 및 교육프로그램의 강화
3) 모성휴가 및 육아휴직급여의 사회분담화
4) 직장보육시설의 지원확대
5) 세금제도의 개선 및 다양한 현금지원정책
6) 사회보장제도의 개선
7) 보
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여성과 상담이 필요한 가족 등 각 대상에 맞는 치료단계부터 피드백(feedback)단계까지 여러 단계마다의 적합한 프로그램 개발에서, NPO간의 네트워크가 시너지 효과를 낼 수 있다는 것을 의미한다. 이러한 측면에서, 본 보고서에서 제시한 YWCA와
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