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교육 연구소, 상담 기관
다) 기관: 가정법률상담소, 여성개발원, 중앙가정상담소, 부녀상담실 등
가족 상담 및 치료를 프로그램 중심으로 다음과 같이 세분화 할 수 있다.
(가) 가족상담 프로그램
가족복지기관을 통해 제공되는 핵심적인 서비
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교육 연구소, 상담 기관
다) 기관: 가정법률상담소, 여성개발원, 중앙가정상담소, 부녀상담실 등
가족 상담 및 치료를 프로그램 중심으로 다음과 같이 세분화 할 수 있다.
(가) 가족상담 프로그램
가족복지기관을 통해 제공되는 핵심적인 서비
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의식전환 및 눈높이 조절과 적극적인 구직 노력이 필요한 시점이다. 1. 청년실업의 현황
1) 높은 청년실업률
2) 대졸 실업자의 증가
2, 청년실업의 원인
1) 대학 교육의 질적 저하
2) 노동시장의 경직성
3) 청년층 직업의식 부재
4
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교육
III. 과학의 윤리적 특성 학습지도 방법과 원리
1. 도덕성발달론과 과학의 윤리적 특성 학습지도 방법
2. 가치교육론과 과학의 윤리적 특성 학습지도 원리
3. 과학의 윤리적 특성 학습지도의 목표와 자료
IV. 과학의 윤리적 특성
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의식 확립
노인들의 공연활동 및 봉사활동을 통한 사회참여 기회 확대
노인들의 숨은 잠재능력 계발 및 활용의 효과
징겨사회 내에서 세대간 교류 확대 및 사회공동체 형성
긍정적인 노인상 확립
5. 컴퓨터 교육사업
(1)사업명: 시니어 컴퓨터
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교육개론, 양서원
원계선ㆍ고선영(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사
신유림ㆍ문혁준 외 3명(2019), 놀이지도, 창지사
윤애의, 김온기 외 8명, 2013, 창지사, 보육의 이해와 영·유아보육프로그램.
유가호 외 6명, 2007, 보육학개론, 동문사.
김
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활동시간과 계발활동이 중심이 된 특별활동시간을 효율적으로 활용하여 국제이해교육시간을 확대할 필요가 있으며, 활동/체험형 위주의 프로그램을 개발 보급한다.
다섯째, 학교별로 국제이해교육 담당교사를 지정하고 담당교사 협의체와
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활동 사랑으로 이어질 것이다.
참고 자료
※ 교육인적자원부, 초등학교 교상용 지도서 5학년, 대한교과서주식회사, 2005
※ 김미진, 체험학습 프로그램을 통한 환경보전 의식 함양, 현장연구보고서, 2002
※ 박석환, 환경의 이해, 신광문화사, 200
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교육대학원, 2006
지승희 외, 학교폭력 어떻게 도와줄 것인가, 한국청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007
박효정 외, 어울림 학교폭력 예방프로그램, 한국교육개발원, 2013 [방통대 유아교육과 2
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활동과 창의적 체험활동 연계ㆍ협력 활성화 방안 연구”, 평택대, 2011
- 황선중, “청소년수련활동 만족수준과 효과에 대한 연구”, 한남대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회 청소년 수련활동 프로그램에 대한 현황 파악
1) 기본활
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