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공동체).
- 무지개는 희망의 상징이며, 하느님과 사람 사이의
약속을 상징 한다
2) 엠마우스 캐릭터
무지개를 기본 모티브로 디자인한 것으로 무지개 마을에 사는 레인이와 보우는 둘이 뭉치면 희망을 상징하는 무지개를 만들어 온누리에 희
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의식의 퇴조
4. 역할상실과 사회적 및 심리적 고립과 소외
Ⅱ.노인복지개념과 특성
Ⅲ.우리나라 노인복지의 현황
1. 소득보장 서비스
2. 소득 및 고용보장 관련서비스
3. 노인건강 보장 서비스
4. 노
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프로그램 적용
4. Web기반 출발점고르기 학습 시스템 운영
5. ICT 활용 교육 학습 환경 조성
6. 학습길잡이 ‘공부가 재미있어요’ 제작 활용
Ⅱ. 생활습관지도학습활동 사례
1. 학생들이 가꾸는 교실 만들기
2. 가정과 연계한 학습 과제물
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교육에서의 안전교육
2) 재량활동에서의 안전교육
3) 특별활동에서의 안전교육
4) 통합적인 교육과정 운영
Ⅱ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 국제이해교육
1. 교육이념과의 관계
2. 국제이해교육의 목표
1) 지구가족 의식(sense of global
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교육기회의 확대, 노인보호시설, 노인주택의 개발지원사업, 노인여가활동 증진 등에 대한 정부의 청사진이 하루 빨리 제시되어야 한다.
우리 사회도 이제 급속한 산업화의 과정을 거쳐 후기 산업사회로 전환되고 있고 이에 따라 발생하는 복
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지도력을 강화해야 한다. 체육의 레크레이션적 가치와 인간의 생물적 특성 때문에 미래의 사회에 체육이 더욱 그 중요성 더해간다면 당연히 이를 수행할 지도자를 양성하는 것이 아주 중요하다.
② 체육에 대한자료가 광범위하게 조사수집되
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공동체, 2011
이순형 외 공저, 『영유아 건강교육』, 학지사, 2013
이기숙, 장영희, 윤선화 외1명저 『영유아 안전교육』, 양서원, 2014 1. 안전교육활동의 목표
2. 안전교육활동의 계획
1) 안전교육활동의 지도원리
2) 안전교육활동 연령별
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ⅩⅢ. 실버산업의 활성화
ⅩⅣ. 우리나라 노인복지의 과제
1. 노후소득보장제도
1) 노령수당
2) 노인능력은행
3) 노인공동작업장 설치
4) 노부모봉양 풍토조성시책
2. 의료보장
3. 주택보장
4. 사회적 서비스프로그램
ⅩⅤ. 결론
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프로그램 미개설 부서와 체육관련(테니스, 축구, 탁구, 농구 등) 특기·적성 교육활동 부서 편성 희망 학생은 특별활동과 연계하여 지도하였다. 특기·적성 교육활동 부서를 학부모 및 학생의 희망에 따라 다양하게 개설한 결과 학생의 부서 선
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지도 살리고 수익성을 제고할 수 있도록 지역특성을 바탕으로 한 각종 프로그램개발에 역점 을 두어야 할 것이다. 예컨대, 체험중심의 관광, 다목적 다기능 관광,토산물 관광자원화, 지역의 역사와 문화, 향토음식관광자원화, 지역 이벤트 창
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