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교육 현장에서는 특정 매체를 국한하는 것이 아니라 다양한 교육매체를 사용하여 지속적인 흥미를 유지하고 자연스런 학습이 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.
【 참고자료 】
김지영(2002)「초등학교 영어과 수업에서 교육공학적 매체 활
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학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오
2) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을 통해 한국인
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교육, 학문출판, 1996
민하영·윤혜경 공저 / 부모교육, 도서출판 양지, 2002
박찬수 / 부모교육 및 참여 프로그램이 어머니의 자녀 양육 태도에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1984
아동학회 역 / 부모교육의 이론과 적용
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교육사회학, 진흥 원격평생교육원 교안.
네이버, 한국민족문화대박과사전,
한국교육개발원(2007), 고교평준화제도, 그 진실과 미신, 교육인적자원부.
장경희(2011), 평준화 지역과 비평준화 지역 일반계 고등학교 교육 관련 변인 분석, 원광대학
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교육이다. 그들은 어머니의 언어문제 및 문화차이등으로 어머니와의 원활한 의사소통이 어렵고 생활습관을 형성하는데 있어서 어머니의 충분한 지원을 받기가 어렵다. 이를 위해, 이들이 방과 후 학교에서 제공하는 평생교육프로그램을 통
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관심있는 평생교육기관과 그 기관의 주요 프로그램을 조사하고 조사한 프로그램의 장단점, 한계 등을 분석하여 서술
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육의 이해
1) 평생교육의 개념
2) 학교평생교육의 이해
2. 영등포구 평생학습관
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평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영시 (1)
목차
1. 평생교육기관의 유형
2. 공공 평생교육기관과 프로그램
3. 민간 평생교육기관과 프로그램
4. 학교 평생교육기관과 프로그램
5. 직장 내 평생교육기관과
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평생교육 프로그램 특징
나. 리더십아카데미-성폭력전문상감가 교육대상 및 자격조건
다. 평생교육 교육프로그램 구성 총 2주 -1주2회 (목, 금)
2) 평생교육 프로그램명 리더십아카데미-학교폭력상담전문가
가. 평생교육 프로그램 특징
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평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영시 어떠한 효과 (1)
목차
1. 평생교육기관 유형
2. 평생교육기관별 프로그램 사례
3. 학교 평생교육 프로
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평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영시 (4)
목차
1. 평생교육기관의 유형
2. 공공평생교육기관과 운영 프로그램
3. 민간평생교육기관과 운영 프로그램
4. 학교 평생교육기관과 운영 프로그램
5. 직업능력
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