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간 협조체계
(2) 중앙과 지자체 간의 협력 강화
(3) 민간기관의 지원
(4) 전문인력의 양성
4. 다문화가족을 위한 서비스 및 프로그램의 내실화 및 전문화
1) 법률상담 프로그램
2) 보건 및 의료 서비스
3) 아동 및 청소년 교육지원 프로그램
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다문화가정교육지원센터
교육인적자원부 홈페이지
다음 카페, 뉴스 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 한국의 다문화 가정 증가 배경
2. 다문화 가정의 권리
3. 다문화 가정의 문제점
4. 다문화 가정을 위해 실시되고 있는 사회복지서비스 소개
5.
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다문화교육 경험과 다문화교육 역량에 관한 사례 연구, 경인대학교 교육전문대학원, 이현숙 <서론>
<본론>
1. 기관에 대한 설명
2. 클라이언트의 변화를 이끌어 내기 부족했던 점과 사회복지 실천현장의 개선 방향 제시
3. 기관 운영에
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다문화가족 아동의 학업성취도 향상을 위한 자원봉사활동 연구. 자원봉사학연구, 19(1), 89-112. 목차
1. 서론
2. 사업의 필요성
3. 사업개요
4. 프로그램의 목적 및 목표
5. 프로그램의 내용 및 실시 방법
6. 프로그램의 기대효과
7. 계획서
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사업
IT실 구축 및 운영
-컴퓨터 교육
-사이버 영어교육
-개인활용 개방
<참고문헌>
박정란, 2007, 아동복지론, 양서원
이헤원, 2006, 아동복지와 아동의 권리, 이혜원
류종훈, 2006, 사회복지현장 실습 이론과 실제, 청목출판사 Ⅰ. 아동복
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개발 시행하고 있으며, “귀국, 외국인 아동학생 교육지원체제 모델 사업(2006)” 등을 추진하고 있다. 이제 우리나라에서도 현재 실시하고 있는 다문화가정 자녀를 위한 ‘방과 후 학교’ 프로그램을 적극적으로 확대하여 운영해야 한다. 구
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사업 관련 인프라 구축 미흡하다
1) 보육현장 관리체계가 취약하다
2) 보육교사 자격 취득자는 대폭 증가하고 있으나 우수한 교사인력은 부족하다
3) 보육프로그램 및 관련 정보를 공유할 수 있는 보육정보망이 구축되지 못한 상태이다
Ⅳ
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가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 사례관리의 의미
2. 건강가정사업에서 사례관리
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사업 종료 후 2주 이내
캠페인
1. 목표량 90%이상 달성 여부
2.종합 평가
1. 정보화 시스템
2. 평가회의
1.정보화 시스템 통계 확인
2.평가회의(담당자 보고)
홍보
1. 목표량 90%이상 달성 여부
2.종합 평가
1.정보화 시스템
2.평가회의
1.정보화 시스
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실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
센터의 관찰일지와 상담일지 양식과 적성법에 대해 안내 받고 객관적 사실에 바탕으로 아동을 관찰해보고 관찰일지와 상담일지를 작성해 보기로 함. 또 가계도의 작성법과 설명서를 받음. 아동의 가정환
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