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대학교 사회개발 대학원 석사학위논문.1994.
1. 김성희허혜경, "유아발달".서울 교육과학사.1998.
1. 김영모외, "아동보육개론",서울 한국복지정책연구소출판소.1999.
1. 유가효외, "보육학개론". 서울 동문사.1997.
1. 서영숙,"영유아보육론".서울 양서
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영유아 언어지도, 학지사 2011
강성화, 김경회 저, 영유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008 1. 통합적 초기 문해 프
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개혁 방향설정을 위한 환경 조건의 분석
1) 개혁환경 변화에 대한 지속적 분석
2) 행정 환경조건의 변화
3. 향후 공공부문 개혁의 방향과 전략
1) 향후 공공부문 개혁의 기본방향
2) 향후 공공부문 개혁의 기본전략
Ⅶ. 결론
참고문헌
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개발
1. 문제 작성
2. 학습목표 수립
1) 교과내용 목표
2) 탐구목표(문제해결능력목표)
3. 효과적인 학습활동을 위한 비구성주의적 교수?학습활동 설계
Ⅶ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 모형
Ⅷ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의
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주의 대표적 교육 과정)
5. 사회성의 발달 모형
6. 스포츠 교육의 모형
7. 놀이 중심 모형
8. 개인 중심 모형
9. 모험 활동 교육의 모형
Ⅷ. 향후 체육과수업(교육, 학습)의 내실화 방안
1. 높은 비율의 피드백과 긍정적인 상호작용의 활용
2.
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대 공간이 필요시 되고 유아 보육실에는 화장실을 포함한 부대공간이 부속될 수 있다. 특히 활동실 내 비품구비에 관한 사항은 영아들의 보육의 질과 직결되는 사항이므로 더 초점을 두어야 할 부분이다. 기본 설비 중 책상, 의자, 교구 정리
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주의 학습이론
① 이론의 개요
② 콜러의 통찰학습
③ 정보처리이론
④ 반두라의 사회학습이론
3) 구성주의
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특정한 심리적 위기를 겪으며 이를 통해 발달하게 된다. 이 과정은 아동이 사회적, 정서적으로 성장하는 데 중요하며, 각 단계에서의 성공적인 해결이 1. 성숙주의 이론
2. 행동주의 이론
3. 구성주의 이론
4. 각 이론의 교사 역할
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요인
1) 유아의 개인적 요인
2) 가정환경 요인
3) 교육환경 요인
4) 미디어 요인
Ⅱ. 영유아 언어교육 방법 및 지도
- 언어교육 접근법
1. 유아기 언어교육의 관점
1) 성숙주의 관점
2) 행동주의적 관점
3) 상호작용주의적 관점
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구성주의 교수이론(3)
1. 구성주의란?
1) 지식의 개념
2) 지식은 적응적
2. 구성주의 교수전략
※ 상황학습이론(Situated Learning Theory)
1) 이론적 배경
(1) 일상인지이론
(2) 구성주의
(3) 실제성과 맥락
(4) 전이
2) 설계원
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