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과제
I. 청소년지도 방법론의 학문적 과제
1. 청소년지도 방법론의 지적 토대 : 경험학습이론
2. 청소년지도 방법론의 지적 토대 : 구성주의 교육이론
II. 청소년지도 방법론의 실천적 과제
1. 청소년지도 활동의 다양화에 따른 과제
2.
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1. 정신건강 및 정신 장애의 정의
2. 정신건강 문제의 원인
3. 정신건강 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
4. 정신 건강 문제에 대한 해결책 및 대안
* 첨부자료 * - 사례
21세기 보건의료 문제
건강노트2007년 09월 20일 02시 20분
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과제
1. 경의선 연결사업 현황
2. 개성공단 사업의 과제
1) 국제환경 : 수출 환경 및 전략물자 반출제도의 개선
2) 특구내 투자환경 : 제도적 장치와 인프라
3) 북한의 경제 정책 변화의 필요성
Ⅴ. 대북정책의 과제
Ⅵ. 향후 남북경제협력
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중간지점에 위치해 있다고 볼 수 있다. 따라서 사회복지행정은 훌륭한 서비스 전달을 위한 자원을 확보해야 됨과 동시에 서비스 전달에 방해가 되는 요소를 제거하기 위한 여러 가지 방법을 모색하는 것으로 이해할 수 있다. 이러한 관점에서
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과제, 경영계
최인철 외(2002) : 재인식되는 기업의 사회적 책임, 삼성경제연구소 연구보고서
허갑수 외 : 윤리경영실천과 기업의 경쟁력에 관한 연구, 대한경영학회지 제17권 제4호
한희영(1997) : 신고 경영학 원론, 법문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기
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동원/ 주민조직화 및 기타
1) 당사자 동원/ 주민조직화
2) 기타 : 지역조사연구 및 지역복지정책개발
Ⅷ. 사회복지 발전을 위한 활동과제
1. 공공부문의 활동과제
2. 민간부문의 활동과제
3. 시민운동의 역할: 결론을 대신하여
Ⅸ. 결론
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과제
의롭지 못한 제도와 관행 속에서 의로운 문화를 창출하는 것은 지극히 어려운 일이다. 각종 특혜와 인허가를 받기 위해 직접적인 로비가 필수적인 환경에서 정치가의 청렴을 얼마나 기대할 수 있겠는가. 제도는 바꾸지 않은 채 이윤추
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과제. 사회복지통권.
5. 최성재, 남기민(1993). 사회복지행정론. 서울: 나남출판사.
6. 최영욱 외(1990). 사회복지시설론. 서울:범론사.
7. 최일섭(1993). 사회복지 전달체계의 개선. 서울: 한국사회복지협의회. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공공행정의 특징
1.
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1) 아동기 붕괴성 장애의 전형적 특징
2) 아동기 붕괴성 장애의 진단(DSM-IV)
4. 아스퍼거 장애
1) 아스퍼거 장애의 전형적 특징
2) 아스퍼거 장애의 진단(DSM-IV)
III. 심리학적 평가
1. 평가도구
1) 아동기 자폐척도(CARS)
2) ADOS/AID
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중간에 다쳐서 제대로 수업을 듣지 못한 것과 기본 지식이 부족하여 수업하는데 있어서 남들보다 더 열심히 해야 했지만 그래서 뭔가 남은 것이 있고 내 것으로 만들어서 좋았다.
이번 교육과정 및 교육평과 수업의 기말고사 과제를 학습계획
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