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핵심내용 + 적용 방안
① 실즈(Seels)와 리치(Richey)의 교육공학 다섯 가지 영역
② 실즈(Seels)와 리치(Richey)의 교육공학 다섯 가지 영역의 적용 방안
- 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
① 시청각 교육
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개발되었다. 그러나 이 문제에 대해 컴퓨터와 인터넷을 교육에 활용함으로써 교육효과를 향상시키고자 할 때 고려해야 할 사항이다.
4) 학습과정의 질에 대한 평가문제 - 인터넷을 활용하는 웹기반 수업에서 더욱 중요한 문제로 강조되고 있
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평가 : 면접, 관찰 등 다양한 방법으로 교육과정의 가치를 판단하는 활동.
2) 교육과정 개발 대 교육과정 설계 (Schubert)
교육과정 개발 : 교육에 대한 계획과 아이디어를 프로그램으로 옮기는 과정으로 사회문제, 교육의 기초, 변화를 위한 조직,
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프로그램을 설계하는 데 도움을 줄 수 있다. 마지막으로, 인성교육의 평가 방법 또한 지속적으로 개발되어야 한다. 객관적이고 신뢰할 수 있는 평가 도구가 마련된다면, 인성교육의 효과를 보다 정확히 측정하고 개선할 수 있는 기반이 마련
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개발하고 프로그램을 실행하는 주체가 됨. EK라서 좋은 인적자원의 확보는 조직의 발전과 연결
시장지향적인 직원 포상-직원에게 시장지향의 중요성을 이해시키기 위해 시장 지향적 태도의 직원 포상
시스템 개선 계획 수립-조직의 현재 상태
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핵심적 역할을 조언가, 평가-분석가, 훈련자, 프로그램 개발자, 협상가의 역할이다.
ⓒ 소비자 서비스 모형
특히 취약한 소비자나 고객에게 사회사업개입을 행하는 실천영역이다. 이러한 프로그램은 흔히 소비자 교육 활동, 회사의 상품이나
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핵심적 역할을 조언가, 평가-분석가, 훈련자, 프로그램 개발자, 협상가의 역할이다.
ⓒ 소비자 서비스 모형
특히 취약한 소비자나 고객에게 사회사업개입을 행하는 실천영역이다. 이러한 프로그램은 흔히 소비자 교육 활동, 회사의 상품이나
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핵심적 역할을 조언가, 평가-분석가, 훈련자, 프로그램 개발자, 협상가의 역할이다.
ⓒ 소비자 서비스 모형
특히 취약한 소비자나 고객에게 사회사업개입을 행하는 실천영역이다. 이러한 프로그램은 흔히 소비자 교육 활동, 회사의 상품이나
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프로그램의 적용사례
(1) 자립생활 프로그램의 배경 및 주요내용
(2) 개인별 프로그램 계획(IPP : Individual Program Plan)
(3) 자립생활 프로그램 개발의 기초내용
ⓐ 요구평가
ⓑ 자격준거
ⓒ 초기면접
ⓓ 잠재력 평가
ⓔ 자립생활 서비스
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성교육의 이론
1. 성교육의 내용과 교과과정
2. 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건들
1) 성교육의 시기
2) 효과적 프로그램의 일반적 특징
3) 성교육의 방법
4) 청소년을 위한 성교육 개발 시 유의점
5) 효과평가
* 참고문헌
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