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방송통신대학교
이경희 외(2014). 보건교육. 수문사
- 전국대학보건관리학교육협의회 저(2013). 보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가. 한미의학
- 보건복지부(www.mohw.go.kr)
국민건강보험공단(www.nhis.or.kr) Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 생애
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평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
이순형 외(2007) 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
김인숙, 통합교육과정의 성격 및 발전과정, 광주교육대학교 교육학과, 2005 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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(TV후보토론)의 개선 과제
1. 매스 미디어가 지배하는 TV토론은 안 된다
2. TV토론은 시민저널리즘의 실천의 장이어야 한다
Ⅷ. TV토론(TV후보토론)의 평가
1. 토론형식 평가
2. 토론진행방식 평가
3. 사회자 역할 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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평가도구 개발 적용
3. 영역별 세분화된 교재를 중요 학습내용만 발췌 합본형태의 교재 발간
4. 수능준비의 확실한 대안임을 인식시킬 국가적 홍보 필요
5. 수능강의 서비스 제공 하드웨어의 보완 철저
6. 강의 안내 및 탑재 등 용이하고 시
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대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에 대해 설명하고, 반성적 사고를 함양하기 위한 방안에 대해 논하시오(30점).
1) 반성적사고의 개념
2) 반성적사고의 수준
3) 반성적 사고
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평가 방법
(2) 평가 절차
7) 향후 평가에 있어 제안점
2. 유치원 평가
1) 개념
2) 필요성
3) 목적
4) 역할
5) 평가 방법 및 절차
(1) 평가 방법
(2) 평가 절차
7) 향후 평가에 있어 제안점
3. 영유아교육기관 평가의 중요성
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평가의 이론과 실제, 이대균, 양서원, 2004. 12. 30.
◎ 보육학개론, (주)교문사, 김익균 외 9명 공저, 2003. 2. 25.
◎ 영유아보육의 이해, 최미현박명화박성미최양미김애자김정신 공저, 창지사, 2002. 2. 26. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유치원의 평가
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개발원(2021). 2021년 통합건강증진사업 안내. 보건복지부,한국건강증진개발원
한국간호교육평가원 홈페이지. 1. 지역사회간호사업을 위한 우선순위선정기법 중 BPRS 방법에 대해 기술하시오. (5점)
2. 목표의 분류 중 투입-산출모형에 따른
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대 아동 비율의 산출방안, 『한국보건사회연구원』, 2001.
11. 이재완 외, 보육시설 평가인증제에 관한 보육시설장의 인식연구, 한국영유아보육학, 2006.
12. 이창수, 포괄적 보육서비스를 위한 보육정책의 발전방향 연구, 경희대학교 대학원 행정
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평가』, 서울: 방송통신대학교출판부.
3. 강숙현·최미숙 공저, (1995), 『발달에 적합한 유아교육의 실제』, 전남대학교 출판부.
4. 강숙현, (2001), 『포트폴리오 평가에 대한 유아교사의 인식과 실행』, 영유아 교육연구, 제4권.
5. 곽노의 외 공저
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