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유아기 이후가 되어야 발달하는 것으로 보인다. 아울러, 유아의 말을 문자 그대로 해석하지 않고 숨은 의미를 파악하는 능력, 의도하지 않았지만 사실을 알지 못하여 남의 마음을 상하게 하는 것 등에 대한 사회인지발달에 근거한 이해는 또
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발달과 자연친화적 태도에 미치는 효과, 총신대학교 석사학위논문, 박성자, 2018년 1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. (20점)
2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기의 특징 및 개념을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명하고
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발달은 연습에 의해 강화되기도 하며 개인차가 존재한다.
참고문헌
김수연 (2019). 김수연의 아기 발달 백과. 지석너머.
곽수란, 이진순 (2015). 유아기 사회성 및 인지언어 발달 영향요인 분석. 한국보육학회지.
김상겸, 서소정 (2018). 유아의 신체
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인지발달이론이 발달을 보는 관점 비교
2. 유아의 창의성 발달 관련 이론에 대해 설명하고, 창의성 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
1) 유아의 창의성 발달 관련 이론
2) 창의성 발달에 영향을 미치는 요인
3. 유아기 언어발달의 특
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