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프로그램의 획일화
(5) 가정 및 지역사회와의 연계 부족
3) 영아보육시설 및 운영의 개선방안
(1) 시설 및 운영관리의 합리화
(2) 보육비용의 현실화
(3) 보육교사의 처우개선
(4) 보육교사의 전문성 강화 및 프
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평가인증제도를 도입하여 보육의 질을 높이고 안전환경을 정비하여야 한다.
9. 참고 자료
표갑수, 아동복지의 현황과 과제, 95 충북사회복지연구보고서, 제 4호, 2005
조성연 외 공저(2006), 영유아보육의 이해, 학지사
이순형(2000) / 영유아보육사
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영유아보육서비스의 관점
1) 아동 관점의 보육서비스
2) 여성 관점에서의 보육정책
3) 사회적 관점으로의 보육정책
3. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제
1) 보육과정 측면
(1) 보육프로그램의 문제
(2) 보육
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평가를 내실화 하고, 방과후 프로그램의 평가 및 지도를 담당할 중앙과 지방 차원의 평가기구(민간차원의 평가지도위원회 등)를 두어 평가체계를 강화한다.
5. 질높은 방과후 보육 프로그램 개발 보급
우리나라 실정에 적합한 방과후 프로그
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과제에 관한 연구, 정보통신정책연구원 용역과제, 2006
전나면·김재환·김혜금 / 영유아보육개론, 형설출판사, 2011
강윤구,「영유아보육사업론」, 서울:혜화당, 2007
백윤철, 장교식 저, 사회복지법제, 삼보 2013
현진권 외, 보유정책의 논쟁과 추
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영유아권리존중 보육실 행과의 관계. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
김창희 (2014). 유아 초임교사의 자질에 대한 자기평가 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 의의
2. 자질이란
3
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영유아보육개론, 형설출판사, 2011
아동의 성장과 발달이해 정정옥 / 이경희 /임은숙 공저, 2007
백윤철, 장교식 저, 사회복지법제, 삼보 2013
현진권 외, 보유정책의 논쟁과 추진과제, 한국경제연구원, 2013
윤찬영 저, 사회복지법제론, 나남 2013
박
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평가인증제
1) 평가인증의 목적
2) 평가대상
3) 평가인증 과정
4) 평가인증지표의 구성 및 기준
2. 표준보육과정
1) 표준보육과정
2) 표준보육과정의 필요성 및 개발
3) 표준보육과정의 기본원리
4) 표준보육과정의
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영유아보육제도의 비교연구. 아시아리뷰, 4(1), 139-167.
전나면·김재환·김혜금 / 영유아보육개론, 형설출판사, 2011
백윤철, 장교식 저, 사회복지법제, 삼보 2013
현진권 외, 보유정책의 논쟁과 추진과제, 한국경제연구원, 2013
윤찬영 저, 사회복지
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서비스를 제공해 줄 수 있을 것으로 전망 된다. 1. 보육의 과제
1) 국가 정책
2) 보육시설과 보육 프로그램
3) 보육교사 양성과 보수교육 및 복지수준 향상
4) 보육정보 네트워크의 구축과 지역사회와의 유대
2. 보육 사업의 전망
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