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documentary portfolio
4. 포트폴리오가 갖추고 있어야 할 것들
Ⅳ. 포트폴리오의 역할
Ⅴ. 포트폴리오의 장점
Ⅵ. 포트폴리오의 개발 절차
Ⅶ. 포트폴리오의 사용법
Ⅷ. 포트폴리오의 교사 역할
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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세미나 자료집, 한국교육과정평가원, 1999
백순근, 중학교 각 교과별 수행평가의 이론과 실제, 서울 원미사, 1998
백순근, 수행평가의 원리, 서울 교육 과학사, 2000
양윤정 외, 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 개발 연구 중학교 미술,
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평가 연구, 1994
박현숙, 장애인 공동생활가정 실태조사 연구, 서울특별시립정신박약자복지관, 1993
서울특별시, 장애인공동생활가정 설치·운영지침, 1995
윤경아, 장애인 주거프로그램으로서의 그룹홈, 대전대학교 사회복지학과 Ⅰ. 서론
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논의
제 Ⅴ 장 장소마케팅 전략의 유형과 사례Ⅰ(서구)
제 Ⅵ 장소마케팅 전략의 유형과 사례Ⅱ(한국)
제 Ⅶ 장 장소마케팅의 ‘평가기준’과 함의
제 Ⅷ 장 결 론 - 지방자치시대 한국의 장소마케팅전략이 나아가야 할 방향
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개발원
- 2012 비진학 청소년 세미나 자료집 , 서울시학교밖청소년지원센터
- 서울 초중고교 학업중단 학생의 실태조사와 예방 및 복귀 지원을 위한 정책대안 개발연구, 서울 특별시교육청
- 청소년복지론 , 홍봉선·남미애(2007), 공동체
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평가
3) 종결평가(프로그램 시행 후)
- 종결 설문지
- 치매노인 가족 세미나에서의 대화와 토론.
- 프로그램의 전반적인 사항에 대해 교실에서 토론.
치매노인 부양가족 프로그램 개발 조사서
1. 귀하의 연세는 만으로 몇 인가요? 만 세
2. 귀하
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프로그램, 창지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
미래유아교육학회(편), 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원, 2007
김무길, 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학, 2005 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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프로그램 홍보의식이 중요하다고 생각합니다.
더불어 잠시나마 복지관의 실태와 우리가 설자리를 일깨워준 님에게 감사를 드립니다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 최일섭 외 지음, 사회복지관 평가모형 개발연구, 한
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평가하였다. 이는 실적이 곧바로 승진에 반영되지 않는다고 인식하는데 그 까닭이 있다.
- 부하의 경력개발에 대한 상사의 관심 : 감독자, 관리직, 판매직, 사무직 종사자 일수록 그들의 경력개발의 적극적인 역할을 수행하지 못하고 있다고
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프로그램 방영
2) 장애인들이 직접 참여하는 프로그램
3) 장애인 문제를 사회적 이슈로 전환
4) 정확한 자막과 수화
3. 토론 프로그램 활성화 방안
4. 시청자 평가프로그램 활성화 방안
5. 시청자권익보호 실현 방안
6. 매체간 상호 비평프로
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