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프로그램을 통해 지역사회 참여 한부모 가정 아동들의 전반적인 삶의 질과 만족도가 향상되었으며 학업, 신체적, 정신적 발달이 도모되어 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 한부모 및 다문화 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하
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한부모가족 중학생의 자기효능감과 사회성 향상을 위한 집단미술치료 프로그램의 효과성. 한국가정관리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족에 대한 정의
2. 한부모가족을 위한 프로그램의 실제(교육안) - 아동의 자존감 향상 프
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한부모가정 실태조사 연구. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 1(1), 1-34.
황은숙. (2007). 모자가정과 부자가정의 고충 비교연구. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 2(1), 1-20.
황은숙. (2007). 이혼가정 부모교육 프로그램 개발. 서울: 한국
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복지정책
2. 한부모 가족을 위한 복지정책
3. 노인이 있는 가족을 위한 복지정책
4. 아동이 있는 가족을 위한 복지정책
5. 장애인이 있는 가족을 위한 복지정책
Ⅳ. 가족생활교육 프로그램의 문제점 및 개선방안
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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프로그램 개발과 평가 김두범, 김미경 외 2명 저 | 창지사 | 2012.03.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모 가족의 바람직한 자녀양육방안
2. 발달 단계별 한부모 가족 아동의 문제점과 그에 따른 부모역할
3. 한부모 가족 아동의 적응 단계
Ⅲ.
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평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
인지력 개발
인지능력 향상 프로그램: 20명, 주 1회, 총 32회 실시
기초학력지도: : 20명, 주 1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
자기관리
자기관리 프로그램: : 20명, 주 1
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프로그램을 통해 지역사회 참여 아동들의 전반적인 언어발달이 향상되었으며 지지망 구축으로 인해 지역사회 소속감, 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 발달 지연 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여 지역사회 아동들의 발
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개발하고, 서로 돕는 성장 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 진행해나갈 계획을 가지고 있음.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프
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프로그램 등을 통해 아동들의 언어, 인지, 창의성이 증진되면서 사회성에도 도움이 되었다고 평가됨. 향후 아동 발달 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여 지역사회 아동들의 삶의 질 개선 및 만족도 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획
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프로그램 을 통해 지역사회 참여 아동들의 전반적인 문제행동이 감소하고 자기조절, 자기관리 능력이 향상되었으며 해당 가족의 기능이 개선되었다고 평가됨. 향후 아동 심리사회 접근 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여 지역사회 아
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