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평가
4) 심리기술훈련 프로그램 구성
5) 심리기술훈련 일정 및 목표 수립
6) 심리기술훈련의 실시
7) 심리기술훈련의 수정 및 보완
8) 심리기술훈련 효과의 평가
4. 심리기술훈련의 실천의 제약
1) 심리기술에 대한 전문지식 부족
2) 심리
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프로그램 개발 및 운영
4. 학교와 가정 및 지역사회의 연계 방안 강구
5. 교육평가 방법 개발
6. 교육과정 체제?구조 개선 사항
1) 교육과정 운영 시간 편성에 관련된 사항
2) 학교?가정?지역사회의 지원 체제 확립
3) 주5일제수업에 대한 평가
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평가.
은백린 (2010), 강북구 보건소, 비만사업 세부계획서
황성철 공동체(2009), 사회복지 개발과 평가
김승의 공동체, 프로포절 작성의 실제(2010),
사회복지공동모금회, 우수프로포절 사례집
신정,보건복지가족부, 사회문제론
건국대학교병원,
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개선방안 : 다문화가족을 중심으로. 한국지방정부학회 학술대회자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족이란
2. 다문화가족과 관련된 다중매체 사례 - 영화 ‘완득이‘
3. 다문화가족의 실태
4. 다문화가족의 문제점
1) 왜곡된
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개되는 사회환경이다.
이들 세 가지 전략이 조합되어 세계의 각 지역사회에 혁신적이고 창조적인 방법으로 투입될 때 HIV 전파는 감소될 것이다.
참고문헌
지역사회 간호학/ 김성실/ 정문각/ 2001
(대상자 중심의)지역사회 간호학/ 김모임/
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