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마인가.
Ⅳ 참고문헌
- 김희정, “그림책을 활용한 독서프로그램이 부적응 성향 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향”, 성균관대, 2010
- 이차숙외, “유아언어교육론”, 동문사, 2000
- 김주아, “그림책을 활용한 만2세 영아의 몸짓언어 프로
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하 문제까지 파급효과를 주게 될 것이다. 그러므로 보육프로그램의 질적 수준을 높여 아동의 발달에 도움을 주고, 적어도 해로움은 주지 않도록 최선을 다하여야 한다.
(4) 보육프로그램의 통합적 기능과 연대강화
부모와 적극적인 연대를 모
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3) 부산시 ‘다사랑복합문화예술회관’
노인들이 참여할 수 있는 교육프로그램을 운영하는 곳 중 한 곳으로 \'다사랑복합문화예술회관\'을 소개해 볼 수 있다. 본 기관은 대한불교천태종복지재단으로 사회복지법인에 법인을 두고 있다. 노인
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있어 어려움을 경험하는 경우가 많이 있다. 해당 프로그램에 참여함으로써 우울감을 줄이고 자아존중감을 긍정적으로 형성해 나갈 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론 및 느낀 점
사회복지 프로그램을 기획해 보았다. 프로그램을 기획하면서 프로그램
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인의 심리적·신체적·정신적 특성을 고려한 명실공히 노인을 위한 교육 프로그램으로 재구성하는 것이 가족생활교육학자의 역할이라고 생각된다.
2) 노인교육프로그램의 지속적인 실행
우리사회에서 노인교육이 보다 활성화되기 위해서는
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케팅전략을 수정해야 한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 평생교육 프로그램에 마케팅절차에 대해서 기술하였다. 평생교육프로그램 마케팅은 학습자의 욕구와 기관의 목표를 모두 만족시키기 위한 재화와 용역을 교환하는 활동이다. 평생교육프로
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내에 균등하게 배분되는 정도 등이다.
Ⅲ. 결론
프로그램 평가의 기준들을 살펴보면 ①노력 즉, 프로그램의 투입요소와 이의 전환과정), ②효율성 즉, 서비스단위 산출 당 소요 비용, ③효과성 즉, 목표 달성과 프로그램 노력 간의 인과관계,
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영역을 다룬다. 본론에서는 제주도 지역을 중심으로 실시된 결혼준비교육프로그램 중 하나인 ‘예비부부를 위한 관계향상 프로그램’을 인용하여 이를 중심으로 살펴보았다. 이 프로그램의 목적은 예비부부의 강점과 성장필요영역을 더 많
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1. 프로젝트접근법
1) 프로젝트접근법의 교육목적과 목표
먼저 유아교육프로그램 중 프로젝트 프로그램에 대해서 살펴보도록 하자. 현재 교육현장에서 실시되고 있는 프로젝트 접근법의 교육목적과 목표를 살펴보자.
프로젝트 접근법의
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지향한다고 볼 수 있다. 같은 내용의 평생교육 프로그램일지라도 지역성의 반영 정도에 따라 특화된 프로그램으로 발전할 수 있다. 또한 체계적으로 잘 짜여진 평생교육 프로그램일지라도 지역성을 고려하지 않는다면 지역사회 속에서 그 성
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