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programs/ <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 개념
2) 역사
2. 이론적 기초
1) 이론적 배경
2) 영향을 준 학자
(1) 듀이의 진보주의
(2) 프로이트의 정신분석이론
(3) 에릭슨의 심리 사회적 발달이
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programs/ <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 개념
2) 역사
2. 이론적 기초
1) 이론적 배경
2) 기본전제
3. 교육목표 및 원리
1) 교육목표
(1) 일반 목표
(2) 구체적 목표
(3) 유치원과 초등학교
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할 수 있도록 구안되었다.
(3) 구성
프로그램명
목표
세부 활동(내용 및 방법)
활동자료
1
폭력vs평화
학교폭력이
무엇인지 이해한다.
폭력과 평화 인식
- 다양한 사례가 적혀 있는 카드를
분류하기 나도 가수다
- 학교폭력인식 및 예방에 대한
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사항 점검, 고쳐야 할 부분을 체크리스트로 제공 및 프로그램 일마다 확인.
② 저소득층 부모를 위한 기초 훈육/갈등 해결 교육: 저소득층 부모를 대상으로 한 기초적이고 올바른 방향의 양육 방법, 훈육 방법에 대한 교육 제공. 아동의 각 발
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구분석의 목적과 맥락을 충분히 고려하여 선택되어야 한다.
3. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석이 지니고 있는 유용성
평생교육이 급속히 확산되면서 각 평생교육기관에서는 많은 교육프로그램을 기획, 운영하고 있다. 이러한 추
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programs/ [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ.
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시 반드시 체크해야 할 것
(1) 평가는 프로그램 개발의 모든 단계 즉 요구분석, 직무과제 분석, 설계, 개발과 실행단계, 그리고 효과에 대해서 이루어졌는가?
(2) 평가는 적절한 방법으로 평가되는가?
(3) 평가는 신뢰할 만하고 타당하게 이루어
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programs/ [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ.
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연에 대한
인식변화를 앎으로 자신의 몸이 소중함을 안다.
-프로그램의 평가를 통해 피드백을 받는다.
회기
10
소요시간
50
준비물
자기관찰 기록지
활동과정
활동내용
시간(분)
도입
1.안부
· 일주일간의 안부를 물으며, 흡연량에 대한 변화
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발달 장애 부양 부모의 양육 스트레스가 감소한다.
미술치료 프로그램
주 1회 미술치료 프로그램,
1회기 - 프로그램 오리엔테이션 및 명찰 만들기-본 프로그램에 대한 소개를 한 후 함께 규칙을 만들어 본다.
-자신의 명찰을 만든 후 소개한다.
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