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제1장 청소년 프로그램 개발의 이해
1. 청소년 프로그램의 개념
(1) 프로그램의 개념
① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체
② 철학적 입장에서의 프로그램의
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서구노인종합복지관 노래교실 프로그램 (서구노인종합복지관 기관소개, 서구노인종합복지관 사회복지사 인터뷰, 서구노인종합복지관 프로그램 소개, 서구노인종합복지관 담당 강사님 인터뷰, 서구노인종합복지관)
1) 사회복지법인 이랜
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탐구활동을 통한 과학교육프로그램
Ⅰ. 서 론
1. 유아 과학 교육의 필요성
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✿ 첫째, 유아는 본능적인 탐구자이기 때문에 과학의 특성과 비슷하다.
✿ 둘째, 과학이
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Ⅰ.프로벨프로그램
1. 교육적 배경
2 교육적 사상
3. 프뢰벨 프로그램의 교육 목표
4. 프로그램 실시 방법
5. 마무리
Ⅱ. 프로젝트 접근법
(1) 프로젝트의 목적
(2) 프로젝트 선정의 기준
(3) 프로젝트의 범주, 길이, 집단구성
(4) 프로
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e스포츠
교육프로그램
“Game Up”
명지대학교
e스포츠 연구센터 소개
인사말
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명지대학교 e스포츠연구센터는 문화관광부 산하 한국게임산업진흥원의 2005년 게임연구센터(Game
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제1장 영유아 프로그램의 역사 및 철학
1. 외국의 보육·교육사상 및 철학
(1) 고대~16세기: 영유아 보육과 교육에 대한 철학이 싹튼 시기
1) 플라톤
① 유아의 영혼은 어릴 적부터 경험한 양육 방법에 의해 달라짐, 주위환경에 의해 유아의 습
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제4장 평생교육 프로그램의 기획
1. 프로그램 기획의 의미
(1) 프로그램 기획
① 사전에 행하는 준비과정으로 프로그램 개발의 필요성을 확인하고 개발의 기본방향을 설정하는 것
② 프로그램 기획단계의 과업
- 평생교육기관이나 조직체에
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제1장 청소년 프로그램 개발의 이해
1. 청소년 프로그램의 개념
(1) 프로그램의 개념
① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체
② 철학적 입장에서의 프로그램의
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제정하는 것이 프로그램 운
영 에 중요함
(예)
모든 사람이 자발적으로 참석한다.
의견이 아니라 경험을 공유한다.
참여자의 모든 기여는 가치 있게 받아들이고 비판하지 말아야 한다.
집단 내에서는 자유롭게 질문하고 서로에 대한 관심을
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상황에 맞는 프로그램을 멘토 결연자와 함께 참여할
수 프로그램을 안내함
3) 교육 참가 이주여성들이 자국 또는 후배 이주여성들이 지역의 새마을부녀회(문고지도자)
활동에 적극적으로 동참할 수 있도록 안내함
4) '다문화 정착을 위한 이주
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