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프로그램개발과평가』방송통신대학교 출판부 2014
정희영, 이성복 외 3명 『유아발달』 파워북 2014
황해익, 송연숙 외 3명 『영유아프로그램개발과평가』 공동체 2008
E. BEVERLEY LAMBERT, MARGARET CLYDE 『비고츠키 유아교육이론의 재고찰』 학지사 200
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프로그램의 다양성과 역동성, 아카데미프레스, 2010
전남련 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사, 2014
한국방송통신대학교 편집부 저, 영유아프로그램개발과평가(2014.2), 한국방송통신대학교, 2014 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 하이스코프 프로그램
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프로그램 개발 및 적용효과.\" 국내박사학위논문 창원대학교, 2016. 경상남도
http://www.riss.kr/link?id=T14071321
3) 국립특수교육원. \"발달장애인 교육 프로그램.\"-- (2018)
http://www.riss.kr/link?id=M15251302 프로그램의 주제
프로그램 명
지역사회의 특
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프로그램은 아동이 자기 자신을 탐구하고, 자연과 더불어 사는 법을 배우며, 세상을 향해 열린 마음으로 성장할 수 있도록 하는 대안적 교육의 길을 보여준다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은민하영(2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 서울: 방송대출판
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1. 노인복지 프로그램 개발을 위한 사회복지사의 역량
1.1 전문 지식
1.1.1 노인복지 관련 법률 및 정책 이해
사회복지사는 노인복지 프로그램을 개발하기 위해 관련 법률과 정책을 깊이 이해해야 한다. 이는 노인복지법, 노인장기요양보
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1. 전문 지식
1.1. 노인복지 관련 법규 및 정책 이해
노인복지 프로그램을 개발하는 사회복지사는 노인복지에 관한 법규 및 정책을 깊이 이해해야 한다. 이는 노인의 권리와 복지를 보장하는 법률을 알고, 이를 기반으로 프로그램을 설계
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프로그램이 각 취지와 대상자들에 알맞게 다양하게 발전할 수 있어야 하며, 더욱 많은 투자와 지원이 필요할 것이다.
4. 참고문헌
평생교육프로그램개발. 방송통신대 멀티미디어 강의안 1. 서론
2. 본론
2.1. 평생교육의 대상
2.2. 평생교
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프로그램을 운영하는 것이 필요하다는 생각이 들었다. 이를 위해 현재 운영되고 있는 여러 단체들과 연계 역시 필요하다.
4. 출처 및 참고문헌
사회복지프로그램개발과평가. 최미영, 정무성, 김종명 지음. 출판문화원. 2019.
위기 청소년 절반
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프로그램을 돌아본다면 교사들이 지금까지 가지고 왔던 교사 중심의 사고에서 좀 더 벗어나 아동 중심의 사고를 하는 데 도움을 줄 수 있다 점에서 큰 의의가 있다고 생각한다.
4. 출처 및 참고 문헌
- 영유아 프로그램 개발과 평가, 나유미 ·
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프로그램의 부족한 부분은 보완하면서 통합적인 교육 환경이 이루어져야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
[준비된 환경]으로써의 유아교육이 실내건축에 미치는 영향, 최정민, 코리아사이언스, 2013
영유아프로그램개발과 평가 배포용 교안, 김인숙,
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