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개발한 후 타당도를 검증한다.
⑥ 6단계 - 수행(Implementation)
5단계까지 모든 보건교육에 대한 계획이 수립되고 나면 대상자에게 보건교육을 실시한다.
▶ 예시: 개발된 심뇌혈관질환 고위험군 노인을 위한 관리 프로그램을 수행한다.
⑦ 7단계 -
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1. 낙상이란?
2. 낙상의 원인은 무엇인가?
3. 신체적 낙상의 예방은 어떻게 해야 하나?
4. 환경적 낙상 예방은 어떻게 해야 하나?
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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확인, 현황 평가, 목표 설정, 방법 개발, 실행 계획 수립, 결과 평가의 7단계를 체계적으로 수행하면 효과적인 교육훈련 프로그램을 개발할 수 있다. 이를 통해 조직 구성원들의 역량을 강화하고, 지속적인 성장을 지원할 수 있을 것이다.
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제1단계 : 사회적 진단
2) 제2단계 : 역학적 진단
3) 제3단계 : 교육적?생태적 진단
4) 제4단계 : 행정적?정책적 진단
5) 제5단계 : 수행
6) 제6단계 : 과정 평가
7) 제7단계 : 영향 평가
8) 제8단계 : 결과평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램을 제공함으로써 향상될 수 있다. 또한 전략적 HRD 프로그램을 만드는 것도 중요하다. 그리고 조직에서 HRD의 활용도를 높이기 위한 촉진 전략을 개발하는 것도 필수적이다. 이런 전략이 없다면, HRD 전문가가 제공하는 많은 "훌륭한 작
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6단계: 친밀성 대 고립감
⑦ 7단계: 생산성 대 침체감
⑧ 8단계: 자아통합감 대 절망감
3) 에릭슨 성격발달단계이론의 쟁점
4) 에릭슨 성격발달단계이론의 평가
2. 에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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개발단계
1. 1단계 : 문제의 구체화와 욕구사정
2. 2단계 : 자원체계의 검토
3. 3단계 : 목적과 하위목표 설정
4. 4단계 : 서비스의 활동내용과 대안선택
5. 5단계 : 실천계획의 수립과 역할분담
6. 6단계 : 프로그램의 실행
7. 7단계 :
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. 양서원. 2007.
최호윤. 사회복지 프로그램 개발과 평가. 21세기사. 2007.
황성철. 사회복지 프로그램 개발과 평가. 공동체. 2005.
허만형. 사회복지 행정론. 법문사. 2005. 제 8장 기획과 의사결정
제 1절 기획
제 2절 의사결정
프로그램 설계
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프로그램 개발에 효율적인 전략이라 할 수 있다. 9단계를 살펴보면, 1단계 : 사회적 사정, 2단계 : 역학적 사정, 3단계 : 행위 및 환경적 사정, 4단계 : 교육 및 생태적 사정, 5단계 : 행정 및 정책사정, 6단계 : 수행, 7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향
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프로그램에 대한 소감 및 느낀 점을 분석한다.
평가 설문지를 통해 수강생 및 강의자에게 의견을 수립한다.
보고 목적
프로그램의 평가분석 결과를 보고함으로 다음 프로그램의 개발에 도움을 줄 수 있다.
보고 시기
프로그램 평가분석이 끝
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