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(2,000)
붓(1,000)
스케치북(3,000)
8명 × 2,000원
8명 × 1,000원
8명 × 3,000
16,000
8,000
24,000
종결단계
수료선물(빵)
8명 × 1,000원
8,000
합 계
\ 64,000 1. 대상
2. 프로그램 형태
3. 프로그램 구성
4. 개별 프로그램 일지
5. 미술 치료 계획서
6. 예 산 안
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프로그램 홍보
사전 간담회
이론 프로그램
실습 프로그램
서비스 프로그램
계산기 활용능력 프로그램
9. 예산
항목
금액 (원)
세부내역
비고
교육비
바리스타 교육
서비스 교육
현장 체험 교육
교재 구입비
운영 비 용
커피 머신 구입비
냉장
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프로그램의 직접적 수혜자(대상자) 분석
4.배경이론
▶생태학적 관점
▶매슬로우의 욕구계층 이론
5.유사프로그램
Ⅰ. 송파노인복지관
2. 서초노인복지관
Ⅱ. 프로그램의 설계
1. 프로그램 가설 설정
2. 목적과 목표
목표 1. 프로그램을 통하
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노인 분들을 귀하의 병원께 연계시켜드리겠습니다. 아무쪼록 도움을 주시길 부탁드립니다. 지금까지 말씀을 들어주셔서 감사합니다. 연락주시길 기다리겠습니다.”
〔 참조3. 프로그램 평가 〕
[ 초기단계 평가 ]
< 1.사회복지사 대상 평가
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대상
평가내용
평가자료
평가방법
비고
준비
사업 주제선정
적절한 사업주제 선정 및 실행가능성
사업계획서
계획서 분석
평가의견
사업계획 및 구성 체계
사업내용의 구체성 및 체계성
사업계획서
계획서 분석
평가의견
교육프로그램 내용
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프로그램의 개념과 개발
가. 개념
나. 개발의 과정
1. 상황 및 대상자 분석
1) 상황 분석
2) 대상자 분석
2. 욕구 및 문제 분석과 여과
1) 욕구조사
2) 욕구분석결과의 여과
3) 문제의 발견과 세분화
3. 자료수집 및 계획의 설계
1) 자
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위한 학력인정 평생교육시설 지원
2. 여성을 위한 성인학습 진흥
3. 고령화 사회에 대비한 노인교육 활성화
4. 국민 신기초역량 함양을 위한 국민 문해교육 운동 전개
5. 기타 사회통합을 위한 성인학습 정책
Ⅷ. 결론
참고문헌
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노인취업알선 관련 기관 자체적으로 일자리 마련 프로그램을 운영하고 있다. 각 수행기관과 프로그램별로 대상연령의 규정에 있어서 차이를 보이는 것은 통일적으로 제시할 필요가 있으며 고령화시대에 맞추어 연령규정을 축소 조정하는 것
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대상에 대한 개념 ------------------- 3
(3) 통합교육의 문제점 ------------------ 4
(4) 프로그램 실시배경 ------------------ 6
2. 본론
(1) 프로그램 접근방법 ----------------- 6
- 사회기술훈련
(2) 이론적 배경 ------------------------ 7
(3) 프로그램
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노인가족의 사회사업서비스 욕구에 관한 연구」강남대학교 사회복지대학원 석사학위논문
신명희,서은희,송수지,김은경,원영실,노원경,김정민,강소연,임호용(2013)「발달심리학」학지사
양한연(2006)「경증치매 노인대상의 집단미술치료 사
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