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사회복지 현장에서 어떤 일을 하는지 실제로 경험해보고 정말 내가 할 수 있는 일인지, 원하는 일인지 확인하는 것이었는데 실습을 통해서 처음 목표뿐 아니라 사회복지사로서 가져야 하는 자세, 신념에 대해서도 적립할 수 있었습니다. 아이
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정신병동이나, 정신보건센터에서 실습을 많이 하게 되는데 저는 개인적인 사정 때문에 첫 번째 실습을 클럽하우스에서 하게 되었습니다. 실습 스케줄 자체는 다른 종합사회복지관이나 정신병동과 비교한다면 훨씬 여유롭다고 볼 수 있고, 분
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사회사업 3) 재활의료사회사업 4) 호스피스사회사업 ㆍ진료비 지원 ㆍ자원봉사 ㆍ병상지원 ㆍ사회공헌 ㆍ교육 3. 실습내용  1주차 2010년 시무식 주간업무회의 참석 의료사회복지실천론 시험 선린의료원 오리엔테이션 병원 원
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이 좀 더 긴밀해진다면 진로에 대한 정보공유가 더욱 많이 일어날 수 있을 것이다. 학부에서 원하는 것이 학생들을 사회복지 현장으로 보내는 것이라면, 그게 맞게 시스템을 갖추어야 할 것이다. 다양한 가능성을 아예 막아두는 것도 문제지
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기회가 거의 없을 것입니다. 실습생들이 시시때때로 실습생들의 움직임을 보고하고, 의견이나 질문 사항이 있으면 망설이지 않고 사무실로 찾아가 물어보는 적극성을 먼저 보이고, 사소한 기념일(ex. 발렌타인데이)을 챙기는 센스를 발휘하면
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해결되지 못했던 감정과 기억들을 깨닫는다. - 깨달은 것을 통하여 성장하고 앞으로 만날 아동청소년들을 위해 같이 성장해가고 이 끌어줄 수 있는 능력을 성장시킨다. 위의 목표들에 대해서 한 가지도 빠짐없이 기대 이상으로 달성하였고 너
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보았다. 자원봉사 현장에서는 자원봉사자들을 적재적소에 배치하고 적절한 역할을 부여함으로써 사회복지 현장의 프로그램이 잘 진행되도록 사회복지사가 역할을 했다. 이러한 모든 과정을 통해서 자원봉사자를 어떻게 관리하고 있는지 배
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복지과 학생이라면 컴퓨터 능력을 꼭 키울 필요가 있다고 생각합니다. 특히 SPSS는 컴퓨터 과목에서 많은 학생들이 듣긴 하지만 사회복지과 학생이 필수로 들을 수 있도록 커리큘럼을 만들어 주셨으면 좋겠습니다. 또한 ‘프로그램 개발과 평
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일 생각을 하니 덜컥 겁이 났던 것 같습니다. 하지만 실습에 뛰어들면서 그런 두려움이 점차 사라졌고, 막상 실습이 끝나고 났을 때는 끝나는 것에 대한 섭섭한 마음까지 있었습니다. 그만큼 실습은 부딪치면서 배우고 알아나가는 것 같습니
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I. 기관소개 1. 굿네이버스 굿네이버스는 한국 국적의 국제구호개발 NGO로서, 굶주림 없는 세상, 더불어 사는 세상을 만들기 위해 1991년 한국에서 설립되어 전세계 25개국에서 전문사회복지 사업과 국제구호개발사업을 실시하고 있다. 또한 국
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